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浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博必做習(xí)題匯編

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最后更新時間:2019-07-25

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資料簡介

浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博必做習(xí)題匯編:在考博的復(fù)習(xí)過程中,知識點復(fù)習(xí)的再好,最終的考試還是要做題的。每個考博人都是歷經(jīng)各種考試的過來人了,都非常明白一個道理:只要是考試,不經(jīng)過做題是很難考出好成績的,考博當然也一樣。專業(yè)課基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)固然重要,但是如果只注重浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),而不去通過做題去鞏固復(fù)習(xí)成果,不通過做題去測試自己的復(fù)習(xí)效果,這樣最后進了考博的考場是很難獲得高分的,甚至可以說只復(fù)習(xí)考博大綱要求的知識點而不做習(xí)題根本不可能考博成績得高分,每年都有考生基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的很好,進考場之前信心滿滿的,最后的成績卻不甚理想。浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博必做習(xí)題匯編嚴格按照考博真題和考點范圍編寫,最主要的來源是浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)本身就有很多復(fù)習(xí)題、題庫,這些復(fù)習(xí)題、題庫都是由浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)所涉及到的科目的學(xué)科帶頭人編寫的,而學(xué)科帶頭人自然就是浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)最權(quán)威的,也就是最核心的導(dǎo)師,最核心的命題人。浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博必做習(xí)題匯編的來源還有研究生階段的復(fù)習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、研究生上課的重點習(xí)題等等。浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博真題的原型基本都來源于這份浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博必做習(xí)題匯編。大家可以通過浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博復(fù)習(xí)導(dǎo)師題庫來加深對醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)知識點的鞏固、加深對知識點的理解和記憶,形成正確的答題思路和技巧,同時在做題的過程中,從不同的角度來完善對概念和規(guī)律的理解和內(nèi)化。浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博必做習(xí)題匯編每年大約更新調(diào)整10%的題目,舊版本在很多大學(xué)校內(nèi)的考試書店里可能會有出售,如果您有浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)考博必做習(xí)題匯編最近一兩年的版本,在資金充裕的情況下最好購買最新版本。價格:360元。

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浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)2016年考博招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 246 ★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 1002
研究方向 01社區(qū)腫瘤學(xué);雙向轉(zhuǎn)診機制的探索及其實踐;全科培訓(xùn)/全科繼續(xù)教育模式及其工具的開發(fā)   02慢性病的管理   03感染性疾病的診治 更多研究方向
考試科目 外國語:英   專業(yè)基礎(chǔ)課(選一):  1、分子生物學(xué)(乙)   2、細胞生物學(xué)  3、病理學(xué)與病理生理學(xué)   專業(yè)課:全科醫(yī)學(xué) 更多考試科目
參考書目、參考教材 分子生物學(xué)(乙):
①《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》,查錫良主編,人民衛(wèi)生出版社, 2003年11月
②《分子細胞生物學(xué)》陳曄光等 主編 ,清華大學(xué)出版社, 2006年9月

細胞生物學(xué):
《細胞生物學(xué)》(第二版),楊恬主編,人民衛(wèi)生出版社,出版日期:2010年
《細胞生物學(xué)》(第三版),翟中和、王喜忠、丁明孝主編,高等教育出版社,2007年出版

病理學(xué)與病理生理學(xué):
①八年制《病理學(xué)》(第2版)(或第1版),陳杰,李甘地主編,人民衛(wèi)生出版社2010年(或2006年);
②八年制《病理生理學(xué)》(第一版),陳主初主編,人民衛(wèi)生出版社,2005年;或(第二版),李桂源主編,人民衛(wèi)生出版社,2010年。

全科醫(yī)學(xué):
A Textbook of Family Medicine, Second Edition, by Ian R. McWhinney, 1997
《全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》,余海主編,四川科技出版社,2001。
《社區(qū)常見健康問題》,戴玉華 楊秉輝主編,人民衛(wèi)生出版社,2001.
本學(xué)科有關(guān)的近三年雜志刊載的研究進展內(nèi)容
澳大利亞《Murtagh’s General Practice》中文版《全科醫(yī)學(xué)》 原著:John Murtagh AM,主譯:梁萬年
更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 備注:
歡迎跨專業(yè)報考,相關(guān)專業(yè)包括:內(nèi)科學(xué)、急診醫(yī)學(xué),可選考原專業(yè)初試科目。
更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
導(dǎo)師信息 01方向?qū)煟狐S 建   02方向?qū)煟簯?yīng)可凈   03方向?qū)煟河嵩扑? 更多導(dǎo)師信息
歷年分數(shù)線 浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué) 專業(yè)考博錄取分數(shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分數(shù)線信息
錄取比例 浙江大學(xué)醫(yī) 學(xué) 院★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息
難度系數(shù) 浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名,... 更多難度系數(shù)信息
研究生聯(lián)系方式 對于跨??鐚I(yè)的考生來說,考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個浙江大學(xué)醫(yī) 學(xué) 院... 更多研究生聯(lián)系方式信息
浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于浙江大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 ★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 1002
研究方向 全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與教育  全科醫(yī)學(xué)臨床  全科醫(yī)學(xué)社區(qū)服務(wù)與管理  社區(qū)腫瘤學(xué)  雙向轉(zhuǎn)診機制的探索及其實踐  全科培訓(xùn)/全科繼續(xù)教育模式及其工具的開發(fā)  慢性病的管理  感染性疾病的診治 更多研究方向
考試科目 外語:英語  專業(yè)基礎(chǔ)課:  以下選一:  1、分子生物學(xué)(乙)  2、細胞生物學(xué)  3、病理學(xué)與病理生理  專業(yè)課:  全科醫(yī)學(xué) 更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 備注:
歡迎跨專業(yè)報考,相關(guān)專業(yè)包括:內(nèi)科學(xué)、急診醫(yī)學(xué),可選考原專業(yè)初試科目。
更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 230 ★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 1002
研究方向 全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與教育   全科醫(yī)學(xué)臨床   全科醫(yī)學(xué)社區(qū)服務(wù)與管理  社區(qū)腫瘤學(xué)   雙向轉(zhuǎn)診機制的探索及其實踐  全科培訓(xùn)/全科繼續(xù)教育模式及其工具的開發(fā)   慢性病的管理   感染性疾病的診治    更多研究方向
考試科目 外國語:英  專業(yè)基礎(chǔ)課:  以下選一:   1、分子生物學(xué)(乙)   2、細胞生物學(xué)  3、病理學(xué)與病理生理學(xué)  專業(yè)課:  全科醫(yī)學(xué)   更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 備注:
1、直接攻博生和碩博連讀生的比例一般不超過60%,具體比例將視生源情況適當調(diào)整。
2、學(xué)術(shù)學(xué)位各專業(yè)不招收在職考生;專業(yè)學(xué)位各專業(yè)原則上不招收在職考生,如確需報考,報名前須征得學(xué)院研究生科同意。
3、各考試科目參考書、導(dǎo)師基本信息及聯(lián)系方式,參見網(wǎng)頁:http://www.cmm.zju.edu.cn/chinese/。
4、歡迎跨專業(yè)報考,相關(guān)專業(yè)
包括:內(nèi)科學(xué)、急診醫(yī)學(xué),可選考原專業(yè)初試科目。
更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 230 ★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 100220
研究方向 全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與教育   全科醫(yī)學(xué)臨床   全科醫(yī)學(xué)社區(qū)服務(wù)與管理  社區(qū)腫瘤學(xué)   雙向轉(zhuǎn)診機制的探索及其實踐  全科培訓(xùn)/全科繼續(xù)教育模式及其工具的開發(fā) 更多研究方向
考試科目 外國語:英  專業(yè)課:全科醫(yī)學(xué)  專業(yè)課以下選一:   1、分子生物學(xué)(乙)   2、細胞生物學(xué)  3、病理學(xué)與病理生理學(xué)   更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 考試:2013年我校繼續(xù)在部分院系、學(xué)科試行博士生招生考試方式改革,具體辦法請在報名時關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。其余考生考試仍分初試、復(fù)試兩個階段。

初試進行外國語(含聽力測試,聽力占總分的20%,并有單獨要求)和一門專業(yè)基礎(chǔ)課筆試。另一門專業(yè)課考試及復(fù)試的時間、內(nèi)容由各招生學(xué)院(系)確定。

更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 159 ★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 100220
研究方向 01全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與教育  02全科醫(yī)學(xué)臨床  03全科醫(yī)學(xué)社區(qū)服務(wù)與管理   更多研究方向
考試科目 1)英  2)以下選一:  1、分子生物學(xué)(乙)  2、細胞生物學(xué)(乙)  3、病理學(xué)與病理生理學(xué)  3)全科醫(yī)學(xué) 更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 注:
歡迎跨專業(yè)報考,相關(guān)專業(yè)包括:內(nèi)科學(xué)、急診醫(yī)學(xué),同意選考原專業(yè)一組考試科目。
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浙江大學(xué)★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 165 ★全科醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 100220
研究方向 全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與教育  全科醫(yī)學(xué)臨床  全科醫(yī)學(xué)社區(qū)服務(wù)與管理   更多研究方向
考試科目 英  醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)  全科醫(yī)學(xué)   更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書

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