南開大學經濟學院研究生分類培養(yǎng)方案實施細則

為更好地保證研究生培養(yǎng)質量，適應經濟社會發(fā)展對高層次研究人才的多層次需求，學校決定試行研究生分類培養(yǎng)方案。研究生分類培養(yǎng)是指在同一學科專業(yè)下，按照兩類不同的培養(yǎng)方案進行培養(yǎng)，分別為應用型碩士生和研究型碩士生。應用型碩士生的培養(yǎng)致力于適應市場需求，提高學生分析實際問題的能力；研究型碩士生的培養(yǎng)致力于提高學生科學研究的能力，以便于從事更高層次的理論知識學習惡化前沿科學研究。

一、 研究生分類培養(yǎng)總體要求

研究型碩士生在第一學年完成碩士培養(yǎng)方案要求的課程學習，并經考核（學院統一組織筆試、系、所組織面試）和錄取，導師確認，于第二學年進入博士生前期階段的理論課程學習，并安排適量的科學研究工作。如課程學習成績及科研能力符合要求，并通過第二學年的中期綜合考核，則在第三學年正式獲得博士研究生資格；如課程學習成績或科研能力不符合要求，或未通過中期綜合考核，可順延一個學期（第五學期），修滿應用型碩士生畢業(yè)要求的學分，完成碩士畢業(yè)論文寫作和答辯，獲得碩士學位。

應用型碩士生的培養(yǎng)強調與社會實踐相結合，目標是培養(yǎng)適應市場需求的高層次應用型人才。第一學年完成基礎理論和專業(yè)課程學習之后，第二學年將開設注重實際應用和案例型教學課程，可以在導師指導下從事專業(yè)學習，并完成畢業(yè)論文的寫作與答辯。

二、學分要求

1、應用型碩士生

公共必修課和專業(yè)必修課為21個學分，應用型專業(yè)選修課為19個學分，共計40個學分，學制為2年。

2、研究型碩士生

公共必修課和專業(yè)必修課為21個學分，另需完成8個學分的理論性專業(yè)選修課。必修課和部分專業(yè)選修課在第一學年完成，經篩選考核合格后于第二學年進入博士研究生階段的課程學習。

三、碩士學位論文要求

1、應用型碩士生

應用型碩士生的學位論文選題應注重對實際問題的研究并提出解決方案，也可以是規(guī)范的案例研究，論文字數不少于1.5萬字?？己说闹攸c是學生分析與解決問題的能力，以及對解決問題的理論方法的掌握，按我校學位工作的有關規(guī)定，對優(yōu)秀應用型碩士生論文進行評選和鼓勵。

2、研究型碩士生

研究型碩士生不要求撰寫碩士學位論文及答辯，于第二學年直接進入博士研究生階段前期的課程學習。

四、分類培養(yǎng)方案的時間安排

研究生招生與錄取方式不變，入學后在第一學年的兩個學期內，統一按照培養(yǎng)方案的規(guī)定，完成校院公共必修課、專業(yè)必修課的學習，并完成專業(yè)方向主干選修課程的學習。

1、分類篩選

在第二學期期末，對申請進入研究型碩士生培養(yǎng)方案的學生進行考核篩選，通過者確定為研究型碩士生。研究型碩士的人數不超過學院下一年度博士生招生指標的三分之一。

2、雙軌分類培養(yǎng)（第三學期和第四學期）

（1）應用型碩士生

進行剩余課程的學習，取得方案要求的學分；撰寫碩士學位論文，完成答辯與畢業(yè)，應用型碩士生仍可參加博士生入學考試。

（2）研究型碩士生

在第三學期和第四學期，以碩士生身份與當年錄取的博士研究生新生同期攻讀博士生培養(yǎng)方案第一學年要求的必修和選修課程，完成相應的學分要求，并參與適量的專業(yè)科研工作。

在第四學期中，如課程學習成績合格，表現出較好的學術研究發(fā)展?jié)摿Γ⑼ㄟ^中期綜合考核（筆試和面試一般安排在當年博士入學考試復試之前），并經錄取導師確認，則正式獲得下一學期博士研究生資格。此后在博士研究生學制規(guī)定的3年內，完成培養(yǎng)方案要求的其余專業(yè)選修課程，并在導師指導下從事專業(yè)科學研究，出版或發(fā)表專著和學術論文，以及撰寫博士學位論文和完成答辯。

分類篩選后確定的研究型碩士在第二學年間中期考核之前可提出退出申請，經批準后在第五學期內修滿應用型碩士生畢業(yè)要求的學分，完成碩士畢業(yè)論文和答辯，獲得碩士學位。

五、關于分類培養(yǎng)的其他說明

1、每名博士生導師最多只能接收1名研究型碩士生。在分類篩選時不得報考兼職博士生導師。

2、各導師錄取的研究型碩士生情況將在博士招生簡章上予以公示。

六、本辦法從經濟學院2009級碩士研究生開始試點實行。南開大學研究生院和經濟學院對此實施細則具有解釋權。

　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　南開大學研究生院

　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　南開大學經濟學院

　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　 2010年5月19日

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