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研究方向	045116心理健康教育 00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)（二） ③333教育綜合 ④817教育研究方法更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	817教育研究方法（1）《教育研究方法專題》，張莉、王曉誠(chéng) 編著，教育科學(xué)出版社 2018年版。（2）《教育研究方法》，邵光華主編，高等教育出版社，2016年版。更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：中小學(xué)心理健康教育復(fù)試參考書(shū)： 1.姚本先，《學(xué)校心理健康教育新論》，高等教育出版社，2010年更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	同等學(xué)力加試科目： ①中國(guó)教育史 ②外國(guó)教育史同等學(xué)力加試科目參考書(shū)： 1.孫培青主編，《中國(guó)教育史》(第三版)，華東師范大學(xué)出版社，2009 年 2.張斌賢主編，《外國(guó)教育史》，教育科學(xué)出版社，2008年 3.吳式穎主編，《外國(guó)教育史教程》，人民教育出版社，1999年更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	817教育研究方法題型結(jié)構(gòu) 1.單項(xiàng)選擇題 2.名詞解釋 3.簡(jiǎn)答題 4.論述題 5.實(shí)踐題更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息）均來(lái)源于杭州師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過(guò)程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費(fèi)下載的，考研網(wǎng)的杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研真題是最全的！

杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2023

本院系招生人數(shù): 未公布

心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 6

專業(yè)代碼 : 045116

研究方向	045116心理健康教育 00不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)（二） ③333教育綜合 ④817教育研究方法更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	817教育研究方法（1）《教育研究方法專題》，張莉、王曉誠(chéng) 編著，教育科學(xué)出版社 2018年版。（2）《教育研究方法》，邵光華主編，高等教育出版社，2016年版。更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：中小學(xué)心理健康教育復(fù)試參考書(shū)： 1.姚本先，《學(xué)校心理健康教育新論》，高等教育出版社，2010年 1.只招收本科專業(yè)代碼為0711心理學(xué)類大類專業(yè)的考生； 2.不招收同等學(xué)力考生。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	817教育研究方法題型結(jié)構(gòu) 1.單項(xiàng)選擇題 2.名詞解釋 3.簡(jiǎn)答題 4.論述題 5.實(shí)踐題更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

杭州師范大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布