歡迎加山西師范大學教師教育學院學科教學(化學) 考研咨詢QQ:800179089
山西師范大學828教學技能與方法高分研究生輔導團隊
帶您一起實現(xiàn)山西師范大學考研夢
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的考研專業(yè)課資料均由山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的研究生整理并直接發(fā)貨,七天無理由退貨。支持淘寶購買,淘寶店鋪名:心理學教育學之家。
山西師范大學828教學技能與方法一對一咨詢輔導答疑
每年報考山西師范大學本專業(yè)的考生中,半數(shù)以上都會選擇購買我們的專業(yè)課資料或者報我們的一對一輔導班,考研結(jié)束后我們會選取專業(yè)課成績拔尖的考生加入到我們的山西師范大學828教學技能與方法考研輔導團隊,并對山西師范大學828教學技能與方法考研一本通資料進行更新,所以山西師范大學828教學技能與方法考研復(fù)習一本通是多名高分研究生的成功經(jīng)驗的結(jié)晶,資料全部是干貨,讓專業(yè)課復(fù)習更科學更高效。針對基礎(chǔ)較薄弱的考生我們有一對一輔導答疑服務(wù),可以把山西師范大學828教學技能與方法考研一本通(基礎(chǔ)篇→強化篇→沖刺篇)和歷年考研真題完整的講解一遍。山西師范大學本專業(yè)的高分研究生授課。 價格:每課時300元,20課時起報。
山西師范大學828教學技能與方法考研真題:
山西師范大學828教學技能與方法歷年考研真題年份:2021-2024(回憶版),其中2021有答案解析。山西師范大學828教學技能與方法歷年考研真題年份齊全,真題來源于學校研招辦或來源于我們合作的本校研究生和老師,真實可靠!購買山西師范大學828教學技能與方法考研復(fù)習一本通強化篇贈送此項。可具體咨詢客服。 價格:59元。
如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。也可以通過淘寶店鋪(學姐本校直發(fā)甄選店)進行咨詢購買,本校直發(fā),7天無理由退貨。
一、我們認真負責的向每一位尊敬的考生承諾:
我們是真實的山西師范大學828教學技能與方法高分研究生輔導團隊,團隊成員都是2019屆考研的專業(yè)前幾名,資料由山西師范大學本專業(yè)的研究生從山西師范大學直接發(fā)貨,可以來山西師范大學當面交易。資料真實、權(quán)威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?019屆高分研究生學姐學長的智慧、經(jīng)驗和心血的結(jié)晶。目前負責山西師范大學828教學技能與方法資料的研究生團隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)山西師范大學828教學技能與方法導師的重點,同時確保內(nèi)容最全面、重點最突出、復(fù)習最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習題、期末復(fù)習題、名校歷年真題等等.......)。
二、售后保障:
山西師范大學本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負責售后把關(guān),山西師范大學本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補充都會及時通知,免費包郵補寄,直至復(fù)試結(jié)束。山西師范大學828教學技能與方法考研咨詢客服QQ:800179089。
三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來山西師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。
四:多家比較,無條件退換貨:
建議您挑選購買三家支持7天無條件退換貨的資料,留下自己認為最可靠的一份資料,把其他2份退掉。老字號品牌,服務(wù)有保障,收貨后對資料不滿意,無條件支持退款。
對考生的承諾
1.資料一律從山西師范大學直接發(fā)貨。2.真實山西師范大學本專業(yè)研究生高分團隊。3.真實承諾,假一賠三。4.七天無理由退貨。5.購物零風險。6.全程售后服務(wù),更新免費補寄。
注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉(zhuǎn)賣,導致真正的山西師范大學828教學技能與方法高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,山西師范大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是山西師范大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來山西師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務(wù),如果沒有基本上就沒有山西師范大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有山西師范大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充山西師范大學828教學技能與方法的內(nèi)部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是山西師范大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。山西師范大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
版權(quán)與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣文登教育山西師范大學828教學技能與方法往年的復(fù)印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。山西師范大學828教學技能與方法考研初試復(fù)習一本通為文登考研官方獨家版權(quán)所有,為文登教育的獨家內(nèi)部資料,受《著作權(quán)法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復(fù)印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關(guān)當事人侵權(quán)責任;考生如發(fā)現(xiàn)山西師范大學828教學技能與方法考研初試復(fù)習一本通存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責!
山西師范大學828教學技能與方法考研復(fù)習一本通由山西師范大學本專業(yè)的研究生直接從山西師范大學發(fā)貨,發(fā)貨后可以從物流信息可以看到。真實、權(quán)威、可靠的山西師范大學828教學技能與方法考研高價值內(nèi)部資料,為您考研成功加把力!買山西師范大學828教學技能與方法考研資料當然只選山西師范大學本校發(fā)貨的。
如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。也可以通過淘寶店鋪(學姐本校直發(fā)甄選店)進行咨詢購買,本校直發(fā),7天無理由退貨。
如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。
多年的傳承,資料每年都由山西師范大學本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④828教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合已統(tǒng)考
828教學技能與方法 1.教學技能 (2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 2.教學技能 (2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
950 化學綜合
參考書目 :1.化學教學論(第五版) 高等教育出版社劉知新 2.義務(wù)教育化學課程標準(2022版)北京師范大學出版社中華人民共和國教育部制定 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社中華人民共和國教育部制定 4.無機化學(第四版) 高等教育出版社北京師范大學等編 5.有機化學(第六版) 高等教育出版社李景寧主編 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學 (化學) 專業(yè)學位 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語 (二) ③333教育綜合 ④826教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點 教材) 教育學原理 (2019年) 高等教育出版社 教育學原理 編寫組 2.教育心理學 (2017年) 高等教育出版社 張潮 3.外國教育史 (2015年) 教育科學出版社 張斌賢 4.中國教育史 (2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青 826教學技能與方法 1.教學技能 (2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 2.教學技能 (2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
945 化學綜合
1.化學教學論 (第五版) 高等教育出版社 劉知新 2.義務(wù)教育化學課程標準 (2022版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制 定 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制 定 4.無機化學 (第四版) 高等教育出版社 北京師范大學等編 5.有機化學 (第六版) 高等教育出版社 李景寧主編 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
不招收同等學力考生
只接收具有相同學科專業(yè)背景 的考生報考。 更多同等學力加試科目 |
||
題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu):
333教育綜合: 名詞解釋(6題,每題5分) 簡答題(6題,每題10分) 論述題(3題,每題20分) 826教學技能與方法: 名詞解釋、簡答、論述、分析 更多題型結(jié)構(gòu) |
||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學)(專業(yè)學位)(全日制) 不區(qū)分研究方向 備注:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④826教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程 重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理 》編寫組。 2.教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮。 3.外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢。 4.中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青。 826 教學技能與方法 1.教學技能(2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠。 2.教學技能(2013年) 北京師范大學出版社 張海珠。 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
947 化學綜合
參考書: 1.化學教學論 高等教育出版社,第五版 劉知新。 2.義務(wù)教育化學課程標準(2011版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制定。 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制定。 4.無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編。 5.有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
無機化學
參考書:無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編。 有機化學 參考書:有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編. 更多同等學力加試科目 |
||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④829教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理》編寫組 教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮 外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢 中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青 829教學技能與方法 教學技能(2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 教學技能(2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試:
945化學綜合 化學教學論 高等教育出版社,第五版 劉知新 義務(wù)教育化學課程標準(2011版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制定 普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制定 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編 有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編 備注:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
同等學力加試科目:
1.無機化學 無機化學 高等教育出版社, 第四版 北京師范大學等編 2.有機化學 有機化學 高等教育出版社, 第六版 李景寧主編 更多同等學力加試科目 |
||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) (全日制)不區(qū)分研究方向 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④836化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育學基礎(chǔ),教育科學出版社,2002年,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫 教育心理學,高等教育出版社2017年,張潮 外國教育史,教育科學出版社2015年,張斌賢 中國教育史,華東師范大學出版社,2009年,孫培青 836化學綜合 無機化學,高等教育出版社,第四版,北京師范大學等編 有機化學,高等教育出版社,第六版,李景寧主編 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:955化學學科教學論
化學教學論,高等教育出版社,第五版,劉知新 義務(wù)教育化學課程標準(2011版),北京師范大學出版社,中華人民共和國教育部制定 普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社,中華人民共和國教育部制定 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
同等學力加試科目:
1.無機化學 無機化學,高等教育出版社, 第四版,北京師范大學等編 2.有機化學 有機化學高等教育出版社, 第六版,李景寧主編 備注: 報考條件:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多同等學力加試科目 |
||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
(01,05)化學教學設(shè)計 (02,06)化學思維能力培養(yǎng)研究 (03,07)化學課程資源開發(fā) (04,08)化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
考試范圍:教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關(guān)系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。 參考書: 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 823 化學綜合 考試范圍:無機:原子結(jié)構(gòu)和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結(jié)構(gòu)、化學反應(yīng)速率、化學熱力學、化學平衡、電解質(zhì)溶液和電離平衡、氧化還原反應(yīng);有機:烷烴、烯烴和炔烴結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾昭瓊 編 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
(01,05)化學教學設(shè)計 (02,06)化學思維能力培養(yǎng)研究 (03,07)化學課程資源開發(fā) (04,08)化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④810 化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
810 化學綜合
考試內(nèi)容范圍: 無機:原子結(jié)構(gòu)和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結(jié)構(gòu)、化學反應(yīng)速率、化學熱力學、化學平衡、電解質(zhì)溶液和電離平衡、氧化還原反應(yīng); 有機:烷烴、烯烴和炔烴結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 參考書:1.無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 2.有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 備注:全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng) 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01 化學教學設(shè)計 02 化學思維能力培養(yǎng)研究 03 化學課程資源開發(fā) 04 化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④810 化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009 年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005 年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005 年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008 年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 810 化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 922化學學科教學論 《化學教學論》高等教育出版社,第三版劉知新 同等學力加試: 1.無機化學 《無機化學》高等教育出版社,第四版北京師大等 2.有機化學 《有機化學》高等教育出版社,第四版曾紹瓊 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設(shè)計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社2007年 王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:綜合考試(無機化學 60%、有機化學40%) 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師 大等 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 加試科目:無機化學、有機化學 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師 大等 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設(shè)計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學人民教育出版社,2005年張大均 教育心理學高等教育出版社,2005年陳琦 外國教育史教育科學出版社,2008年張斌賢 中國教育史華東師范大學出版社,2009年孫培青 簡明中國教育史北京師范大學出版社,2007年王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 化學學科教學論 科學觀念及其在化學教學設(shè)計中的應(yīng)用、化學課程標準的理解及應(yīng)用、新課程教學資源的開發(fā)和利用以及老師教學行為評價 化學教學論 高等教育出版社,第三版 劉知新 加試科目: 無機化學 原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)的理論;原子核外電子排布知 識,元素的結(jié)構(gòu)特征,以及在周期表中的位置,原子參數(shù)的周 期性變化;電離平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配合平 衡等知識及有關(guān)計算;元素的單質(zhì)和重要化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì) 和用途。 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師大等 有機化學 有機化合物的命名、結(jié)構(gòu)特點及立體異構(gòu)、主要性質(zhì)、反應(yīng)、 來源和合成制備方法;碳正離子、碳負離子、碳游離基等中間 體的相對活性及作用;能用電子效應(yīng)和空間效應(yīng)來解釋分子結(jié) 構(gòu)與性能的關(guān)系;掌握簡單有機物的1H-NMR譜圖和IR譜圖的 分析技術(shù)。 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設(shè)計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
復(fù)試: 920化學學科教學論 化學教學論高等教育出版社,第三版劉知新 加試: 無機化學:無機化學高等教育出版社,第四版北京師大等 有機化學:有機化學高等教育出版社,第四版曾紹瓊 更多復(fù)試科目信息 |
||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設(shè)計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④832化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關(guān)系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 832 化學綜合 無機:原子結(jié)構(gòu)和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結(jié)構(gòu)、化學反應(yīng)速率、化學熱力學、化學平衡、電解質(zhì)溶液和電離平衡、氧化還原反應(yīng);有機:烷烴、烯烴和炔烴結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
||
復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
手機登錄/注冊 | |
---|---|