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核心筆記
湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 040108 |
研究方向 |
040108 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 01 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育原理 02 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育課程與教學(xué) 論03 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué) 論04 (全日制)職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)(一) ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
①普通心理學(xué) ②比較教育 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
復(fù)試 |
湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息 |
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錄取比例 |
湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息 |
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難度系數(shù) |
湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考湖南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競(jìng)爭(zhēng)大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競(jìng)爭(zhēng)不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析 |
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 040108 |
研究方向 |
040108 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 01 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育原理 02 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育課程與教學(xué)論 03 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 (全日制)職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)(一) ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
參考書目: 肖化移、李仲陽(yáng) 著:《職業(yè)技術(shù)教育原理》,南方出版社,2011年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
①普通心理學(xué)
參考書目: 彭聃齡. 普通心理學(xué). 北京:北京師范大學(xué),2006。 ②比較教育 參考書目: 王承緒、顧明遠(yuǎn)主編. 比較教育. 北京:人民教育出版社,2015年(第5版)。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 285 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 040108 |
研究方向 |
040108 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 01 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育原理 02 (全日制)高等職業(yè)技術(shù)教育 03 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 (全日制)職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
參考書目 肖化移、李仲陽(yáng) 著:《職業(yè)技術(shù)教育原理》,南方出版社,2011年版 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) ②比較教育
參考書目 彭聃齡. 普通心理學(xué). 北京:北京師范大學(xué),2006 參考書目 王承緒、顧明遠(yuǎn)主編. 比較教育. 北京:人民教育出版社,2015年(第5版) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040108 |
研究方向 |
●040108 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 01 職業(yè)技術(shù)教育原理 02 高等職業(yè)技術(shù)教育 03 職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
題型:論述題、案例分析題 參考書: 肖化移、李仲陽(yáng) 著:《職業(yè)技術(shù)教育原理》,南方出版社,2011年版 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) 題型:名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、分析論述題 參考書: 彭聃齡. 普通心理學(xué). 北京:北京師范大學(xué),2006 ②比較教育 題型:論述題、案例分析題 參考書: 王承緒、顧明遠(yuǎn)主編. 比較教育(第三版). 北京:人民教育出版社,1999年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040108 |
研究方向 |
01 職業(yè)技術(shù)教育原理 02 高等職業(yè)技術(shù)教育 03 職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
1、劉鐵芳主編:《學(xué)校教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社2011年。 2、孫俊三、雷小波主編:《教育原理》,湖南教育出版社2007年。 3、張傳燧主編:《中國(guó)教育史》,高等教育出版社2010年。 4、吳式穎主編:《外國(guó)教育史教程》(縮編本),人民教育出版社2008年版。 5、陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第二版),北京師范大學(xué)出版社2007年。 6、燕良軾主編:《教育心理學(xué)》,武漢大學(xué)出版社2010年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目:
職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) ②比較教育 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040108 |
研究方向 |
01 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育原理 02 (全日制)高等職業(yè)技術(shù)教育 03 (全日制)職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 (全日制)職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合
1、劉鐵芳主編:《學(xué)校教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社2011年。 2、孫俊三、雷小波主編:《教育原理》,湖南教育出版社2007年。 3、張傳燧主編:《中國(guó)教育史》,高等教育出版社2010年。 4、吳式穎主編:《外國(guó)教育史教程》(縮編本),人民教育出版社2008年版。 5、陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第二版),北京師范大學(xué)出版社2007年。 6、燕良軾主編:《教育心理學(xué)》,武漢大學(xué)出版社2010年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目:
職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 肖化移、李仲陽(yáng) 著:《職業(yè)技術(shù)教育原理》,南方出版社,2011年版。 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) 彭聃齡. 普通心理學(xué). 北京:北京師范大學(xué),2006。 ②比較教育 王承緒、顧明遠(yuǎn)主編. 比較教育(第三版). 北京:人民教育出版社,1999年。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 |
01 職業(yè)技術(shù)教育原理 02 高等職業(yè)技術(shù)教育 03 職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③749教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
749教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 劉鐵芳主編:《學(xué)校教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社2011年。 孫俊三、雷小波主編:《教育原理》,湖南教育出版社2007年。 張傳燧主編:《中國(guó)教育史》,高等教育出版社2010年。 吳式穎主編:《外國(guó)教育史教程》(縮編本),人民教育出版社2008年版。 陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第二版),北京師范大學(xué)出版社2007年。 燕良軾主編:《教育心理學(xué)》,武漢大學(xué)出版社2010年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目及參考書目: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 肖化移、李仲陽(yáng) 著:《職業(yè)技術(shù)教育原理》,南方出版社,2011年版 同等學(xué)力和跨專業(yè)考生加試科目及參考書目: ①普通心理學(xué) 彭聃齡. 普通心理學(xué). 北京:北京師范大學(xué),2006 ②比較教育 王承緒、顧明遠(yuǎn)主編. 比較教育(第三版). 北京:人民教育出版社,1999年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 |
01 職業(yè)技術(shù)教育原理 02 高等職業(yè)技術(shù)教育 03 職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 劉鐵芳主編:《學(xué)校教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社2011年。 孫俊三、雷小波主編:《教育原理》,湖南教育出版社2007年。 張傳燧主編:《中國(guó)教育史》,高等教育出版社2010年。 吳式穎主編:《外國(guó)教育史教程》(縮編本),人民教育出版社2008年版。 陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第二版),北京師范大學(xué)出版社2007年。 燕良軾主編:《教育心理學(xué)》,武漢大學(xué)出版社2010年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 肖化移、李仲陽(yáng) 著:《職業(yè)技術(shù)教育原理》,南方出版社,2011年版 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) 彭聃齡. 普通心理學(xué). 北京:北京師范大學(xué),2006 ②比較教育 王承緒、顧明遠(yuǎn)主編. 比較教育(第三版). 北京:人民教育出版社,1999年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 |
01 職業(yè)技術(shù)教育原理 02 高等職業(yè)技術(shù)教育 03 職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
初試科目參考書: 749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 劉鐵芳主編:《學(xué)校教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社2011年。 孫俊三、雷小波主編:《教育原理》,湖南教育出版社2007年。 張傳燧主編:《中國(guó)教育史》,高等教育出版社2010年。 吳式穎主編:《外國(guó)教育史教程》(縮編本),人民教育出版社2008年版。 陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第二版),北京師范大學(xué)出版社2007年。 燕良軾主編:《教育心理學(xué)》,武漢大學(xué)出版社2010年。 復(fù)試科目參考書: 肖化移、李仲陽(yáng) 著:《職業(yè)技術(shù)教育原理》,南方出版社,2011年版 加試科目參考書: ①普通心理學(xué) 彭聃齡. 普通心理學(xué). 北京:北京師范大學(xué),2006 ②比較教育 王承緒、顧明遠(yuǎn)主編. 比較教育(第三版). 北京:人民教育出版社,1999年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) ②比較教育 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 |
01 職業(yè)技術(shù)教育原理 02 高等職業(yè)技術(shù)教育 03 職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③749 教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
749教育學(xué)基礎(chǔ)綜合 1、《教育原理》,孫俊三、雷小波,湖南教育出版社 ; 2、《學(xué)校教育學(xué)》,劉鐵芳,教育科學(xué)出版社; 3、《中國(guó)教育史》,張傳燧,高等教育出版社; 4、《外國(guó)教育史教程》(縮編本),吳式穎,人民教育出版社2008年版;5、《教育心理學(xué)》,燕良軾,武漢大學(xué)出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) ②比較教育 參考書: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 劉春生,徐長(zhǎng)發(fā),《職業(yè)教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社 比較教育 吳文侃,楊漢清,《比較教育學(xué)》,人民教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 |
01 職業(yè)技術(shù)教育原理 02 高等職業(yè)技術(shù)教育 03 職業(yè)技術(shù)教育理論與教學(xué)論 04 職業(yè)培訓(xùn) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) ②比較教育 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 1、劉春生,徐長(zhǎng)發(fā),《職業(yè)教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40108 |
研究方向 |
01 職教原理 02 職業(yè)技術(shù)教學(xué)論 03 職業(yè)教育管理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) ②比較教育 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
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