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南京師范大學★教師教育專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數: 300 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教師教育 01 (全日制)學科教師教育 02 (全日制)教師教育基本原理 03 (全日制)教師管理、評價與專業(yè)發(fā)展 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③311教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目
⑤F123教師教育理論基礎 復試參考書目: 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版; 《教師教育學》楊躍著,北京師范大學出版社,2016年7月版;《教師教育心理學》喬建中,安徽人民出版社,2015年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不接受同等學力考生報考 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 0401J3? |
研究方向 |
0401J3?教師教育 01 (全日制)學科教師教育 02 (全日制)教師教育基本原理 03 (全日制)教師管理、評價與專業(yè)發(fā)展 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③311教育學專業(yè)基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目 :
F122教師教育理論基礎 復試參考書目F122 教師教育理論基礎: 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教師教育學》楊躍著,北京師范大學出版社2016年7月版?!督處熃逃睦韺W》喬建中,安徽人民出版社,2015 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不接受同等學力考生報考 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教師教育 01 (全日制)學科教師教育 02 (全日制)教師教育基本原理 03 (全日制)教師管理、評價與專業(yè)發(fā)展 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③311教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
⑤F125教師教育理論基礎
F125 教師教育理論基礎: 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教師教育學》楊躍著,北京師范大學出版社2016年7月版。《教師教育心理學》喬建中,安徽人民出版社,2015 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不接受同等學力考生報考 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教師教育 01 (全日制)學科教師教育 02 (全日制)教師教育基本原理 03 (全日制)教師管理、評價與專業(yè)發(fā)展 更多研究方向 | ||
考試科目 |
0401J3 教師教育 ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
⑤F124教師教育理論基礎
F124 教師教育理論基礎: 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教師教育學》楊躍著,北京師范大學出版社2016年7月版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不接受同等學力考生報考 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 16 | 專業(yè)代碼 : 0401J3 |
研究方向 |
0401J3 教師教育 01 (全日制)學科教師教育 02 (全日制)教師教育基本原理 03 (全日制)教師管理、評價與專業(yè)發(fā)展 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
F123 教師教育理論基礎: 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教師教育學》楊躍著,北京師范大學出版社2016年7月版 備注:不接受同等學力考生報考 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數: 237 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 13 | 專業(yè)代碼 : 0401J3 |
研究方向 |
01 (全日制)學科教師教育 02 (全日制)教師教育基本原理 03 (全日制)教師管理、評價與專業(yè)發(fā)展 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③646教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
646 教育學專業(yè)基礎:
此科目是我校自命題科目,考試內容及范圍參考全國統(tǒng)考。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
⑤F128教師教育理論基礎
復試參考書目 F128 教師教育理論基礎: 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 《教師教育學》楊躍著,北京師范大學出版社2016年7月版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數: 200 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 5 | 專業(yè)代碼 : 0401J3 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③648教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
648 教育學專業(yè)基礎:
此科目是我校自命題科目,考試內容及范圍參考全國統(tǒng)考。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
F144教師教育理論基礎 1、教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 2、《教師教育學》楊躍著,北京師范大學出版社2016年7月版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數: 200 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 5 | 專業(yè)代碼 : 401 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 或202俄語 或203日語 ③658教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
658 教育學專業(yè)基礎: 此科目是我校自命題科目,考試內容及范圍參考全國統(tǒng)考。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目及參考書目: ⑤F152教師教育理論基礎 陳永明等著:《教師教育研究》 ,華東師范大學出版社,2003。 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 備注: 不接受同等學力考生報考 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 6 | 專業(yè)代碼 : 401 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③666教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
666 教育學專業(yè)基礎: 此科目是我校自命題科目,考試內容及范圍參考全國統(tǒng)考。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目及參考書: 1、F167 教師教育理論基礎: 陳永明等著:《教師教育研究》 ,華東師范大學出版社,2003。 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 同等學力加試科目: 1、教育史 2、教師教育案例分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數: 185 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 8 | 專業(yè)代碼 : 401 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③667教育專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
667 教育專業(yè)基礎: 《當代教育學》(第四版),袁振國主編,教育科學出版社(2010年版); 《教育心理學》,陳琦主編,北京,高等教育出版社 ,2005年; 為了中華民族的復興, 為了每位學生的發(fā)展: 《基礎?育課程改革綱要(試行)》解讀,華東師范大學出版社,2001;《課程理論:課程的基礎、原理與問題》,施良方著,教育科學出版社 1996。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: F162教師教育理論基礎 復試參考書目: F162 教師教育理論基礎: 陳永明等著:《教師教育研究》 ,華東師范大學出版社,2003。 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 同等學力加試科目: 1.教育史 2.教師教育案例分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數: 183 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 6 | 專業(yè)代碼 : 401 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
【復試科目】 ⑤F164教師教育理論基礎 【復試書目】 F164 教師教育理論基礎: 陳永明等著:《教師教育研究》 ,華東師范大學出版社,2003。 教育部師范教育司編:《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 同等學力加試 ⑥教育史 ⑦教師教育案例分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數: 未公布 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 10 | 專業(yè)代碼 : 40125 |
研究方向 |
00 無 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目 ⑤F170教師教育理論基礎 同等學力加試科目 ⑥教育史 ⑦教師教育案例分析 復試參考書目 F170 教師教育理論基礎: 陳永明等著: 《教師教育研究》 ,華東師范大學出版社,2003。 教育部師范教育司編: 《教師專業(yè)化的理論與實踐》,人民教育出版社,2003年第二版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數: 19 | ★教師教育專業(yè)招生人數: 19 | 專業(yè)代碼 : 40125 |
研究方向 |
01 中學文科 02 中學理科 03 中學音體美 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
復試參考書目 F171 基礎教育新課程理論: 《新課程的理念與創(chuàng)新――師范生讀本》,鐘啟泉、崔允?主編,高等教育出版社,2003年版;各相關學科中學新課程標準 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
⑤F171基礎教育新課程理論 加試科目 ⑥學科教學綜合基礎(從中文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、地理、歷史、音樂、美術、體育、現代教育技術、職業(yè)技術、教師教育研究等專業(yè)方向中任選一門) ⑦教學案例分析 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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