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陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)同等學力加試考研真題(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

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陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)同等學力加試考研真題。

陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114  現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③教育綜合  ④904現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

24年真題題型:
904現(xiàn)代教育技術:
名詞解釋6題 每題5分
簡答題 4題 每題15分
論述題2題 每題30分
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資料說明

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復試
分數(shù)線

      陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于陜西師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
陜西師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

045114  現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④904現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學原理》
《中國教育史》
《外國教育史》
《教育心理學》
其四部分目的是科學、公平、有效地測試考生掌握教育學學科大學本科階段專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力,以利于各院所擇優(yōu)選拔,確保碩士研究生的招生質量。
333教育綜合學姐推薦:
《教育學》 王道俊、郭文安 人民教育出版社第七版
《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社
《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社 第三版
《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社 第三版
《教育心理學》 張大均 人民教育出版社

904現(xiàn)代教育技術
主要參考書目:
[1] 傅鋼善,《現(xiàn)代教育技術》,高等教育出版社,2015.
[2] 何克抗,李文光,《教育技術學》(第二版),北京師范大學出版社,2009.
[3] J. Michael Spector 著,盧蓓蓉譯,任友群校, 教育技術基礎:整合的方法和跨學科的視角,華東師范大學出版社,2019.
更多初試參考書目信息

復試科目

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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合
《教育學專業(yè)基礎綜合》考試采用閉卷筆試形式,滿分為150分,考試時間為180分鐘。
各部分內容所占分值為:
  教育學原理 約60分
  中國教育史 約30分
  外國教育史 約30分
  教育心理學 約30分
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資料說明

更多資料說明

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