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陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)同等學力加試考研真題（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)同等學力加試考研真題。

陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114  現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③教育綜合  ④904現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 24年真題題型：
904現(xiàn)代教育技術：
名詞解釋6題 每題5分
簡答題 4題 每題15分
論述題2題 每題30分 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

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研究方向
詳情
陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于陜西師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
陜西師范大學現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114  現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④904現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學原理》
《中國教育史》
《外國教育史》
《教育心理學》
其四部分目的是科學、公平、有效地測試考生掌握教育學學科大學本科階段專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，以利于各院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質量。
333教育綜合學姐推薦：
《教育學》 王道俊、郭文安 人民教育出版社第七版
《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社
《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社 第三版
《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社 第三版
《教育心理學》 張大均 人民教育出版社

904現(xiàn)代教育技術
主要參考書目：
[1] 傅鋼善，《現(xiàn)代教育技術》，高等教育出版社，2015.
[2] 何克抗，李文光，《教育技術學》（第二版），北京師范大學出版社,2009.
[3] J. Michael Spector 著，盧蓓蓉譯，任友群校, 教育技術基礎：整合的方法和跨學科的視角,華東師范大學出版社，2019.
更多初試參考書目信息

復試科目

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同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
《教育學專業(yè)基礎綜合》考試采用閉卷筆試形式，滿分為150分，考試時間為180分鐘。
各部分內容所占分值為：
　　教育學原理 約60分
　　中國教育史 約30分
　　外國教育史 約30分
　　教育心理學 約30分 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

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