招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 36 | 教育學(xué)原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040101 |
研究方向 | 040101 教育學(xué)原理 01. 教育學(xué)原理 全日制 02. 國際教育發(fā)展 全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 | 申請考核制 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 |
備注:全日制11人,非全日制25人
02方向國際教育發(fā)展為全 英文授課,僅招收留學(xué)生 。 更多參考書目、參考教材 |
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復(fù)試科目、復(fù)試參考書 | 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
導(dǎo)師信息 | 更多導(dǎo)師信息 | ||
歷年分?jǐn)?shù)線 | 北京大學(xué)教育學(xué)原理 專業(yè)考博錄取分?jǐn)?shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 | 北京大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)原理專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息 | ||
難度系數(shù) | 北京大學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分?jǐn)?shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名,... 更多難度系數(shù)信息 | ||
研究生聯(lián)系方式 | 對于跨校跨專業(yè)的考生來說,考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個北京大學(xué)教育學(xué)院... 更多研究生聯(lián)系方式信息 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 35 | 教育學(xué)原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40101 |
研究方向 | 01.教育基本理論 02.教育政策學(xué) 03.教師教育 更多研究方向 | ||
考試科目 | ①1008申請考核 ②2003申請考核 ③3003申請考核 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 | 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 35 | 教育學(xué)原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40101 |
研究方向 | 01. 課程與教師教育 02. 人類發(fā)展與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 | 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
系所說明: 含本校碩博連讀生3-4人。本院實(shí)行申請-考核制,招生簡章及導(dǎo)師簡介可查詢本院主頁。聯(lián)系電話:62751402。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 35 | 教育學(xué)原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40101 |
研究方向 | 1 . 課程與教師教育 2 . 人類發(fā)展與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 | ①英語 ②教育學(xué)與教育史 ③課程教學(xué)與 教師發(fā)展 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 |
教育學(xué)與教育史 1.《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第二版),全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社,2003 2.《現(xiàn)代教育論》(第二版),黃濟(jì)、王策三主編,人民教育出版社,2004 3.《教育基礎(chǔ)》(第八版),[美]奧恩斯坦、丹尼爾著,江蘇教育出版社,2003 4.《教育哲學(xué)導(dǎo)論》(第二版),石中英著,北京師范大學(xué)出版社,2004 5. 《民主主義與教育》,[美] 約翰·杜威著,王承緒譯,人民教育出版社,2001 6.《高等教育哲學(xué)》,[美]約翰?S?布魯貝克著,王承緒等譯,浙江教育出版社,2002 7.《高等教育理念》,[英] 羅納德·巴尼特著,藍(lán)勁松主譯,北京大學(xué)出版社,2012 8.《高等教育系統(tǒng)——學(xué)術(shù)組織的跨國研究》,[美] 伯頓?克拉克著,杭州大學(xué)出版社,1994 9.《中國大學(xué)教育發(fā)展史》,曲士培著,北京大學(xué)出版社,2006 10.《外國高等教育史》(修訂版),黃福濤主編,上海教育出版社,2008 課程教學(xué)與 教師發(fā)展 1. 帕爾默著(2005)《教學(xué)勇氣》,上海:華東師范大學(xué)出版社。 2.徐碧美著(2003)《追求卓越——教師專業(yè)發(fā)展案例研究》北京:人民教育出版社。 3.范梅南著(2001)《教學(xué)機(jī)智--教育智慧的意蘊(yùn)》,北京:教育課程出版社。 4.教育部師范教育司編(2003)《教師專業(yè)的理論與實(shí)踐》(修訂版)北京:人民教育出版社。 5.佐藤學(xué)著(2003)《課程與教師》,北京:教育科學(xué)出版社。 6.泰勒著(1992)《課程與教學(xué)的基本原理》,人民教育出版社。 7.舍恩著(2007)《反映的實(shí)踐者》,教育科學(xué)出版社。 8.帕克、哈斯著(2004)《課程規(guī)劃——當(dāng)代之取向》,第7版,杭州:浙江教育出版社。 更多參考書目、參考教材 |
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復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 含本校碩博連讀生3-4人,應(yīng)試生復(fù)試權(quán)重為40%。導(dǎo)師簡介可查詢本院主頁 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 35 | 教育學(xué)原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40101 |
研究方向 | 1 . 課程與教師教育 2 . 人類發(fā)展與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 | ①英語 ②教育學(xué)與教育史 ③課程教學(xué)與 教師發(fā)展 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
復(fù)試 (1)根據(jù)素質(zhì)審核與初試結(jié)果,擇優(yōu)確定復(fù)試候選人。 (2)復(fù)試由招生院系安排,時間一般在4月上、中旬。復(fù)試采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行差額復(fù)試,對學(xué)生的學(xué)科背景、專業(yè)素質(zhì)、操作技能、外語口語水平、思維能力、創(chuàng)新能力等進(jìn)行考察。申請人應(yīng)向復(fù)試組作報告,內(nèi)容包括個人科研經(jīng)歷和成果介紹、對擬從事研究的領(lǐng)域的了解和看法、本人擬進(jìn)行的研究工作設(shè)想及理由等。 (3)對于經(jīng)過初試和復(fù)試仍不能確定是否錄取的考生,我校將進(jìn)一步組織復(fù)試。 (4)參加復(fù)試的考生需繳納復(fù)試費(fèi),復(fù)試費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)待確定后通知。 備注:含本校碩博連讀生3-4人,應(yīng)試生復(fù)試權(quán)重為40%。導(dǎo)師簡介可查詢本院主頁。聯(lián)系電話:62751402。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 35 | 教育學(xué)原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40101 |
研究方向 | 1 . 課程與教師教育 2 . 人類發(fā)展與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 | ①英語 ②教育學(xué)與教育史 ③課程教學(xué)與 教師發(fā)展 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 | 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 33 | 教育學(xué)原理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40101 |
研究方向 | 01. 課程與教師教育 02. 人類發(fā)展與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 | ①英語 ②教育學(xué)與教育史 ③課程教學(xué)與 教師發(fā)展 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 | 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
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