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最后更新時(shí)間：2019-07-25
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浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論考博內(nèi)部重點(diǎn)講義：浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論考博的重點(diǎn)基本上都來(lái)源于浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)的碩士研究生階段的教學(xué)，浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點(diǎn)講義主要就來(lái)源于碩士研究生的授課講義，然后浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)的在讀博士生根據(jù)考博要求和考博真題的范圍加以編輯和整理，對(duì)考博的重點(diǎn)和范圍加以完善，以便報(bào)浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)博士的考生能一目了然的掌握各章節(jié)考試范圍、總結(jié)各個(gè)考點(diǎn)的常見(jiàn)考查題型、提示各章節(jié)復(fù)習(xí)重難點(diǎn)，更好的去總結(jié)浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論的考博復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)思路，制定適合自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點(diǎn)講義由浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)的在讀博士生參與編寫(xiě)，在編寫(xiě)的過(guò)程中由浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)的在讀博士找導(dǎo)師進(jìn)行考博重點(diǎn)范圍的咨詢與指導(dǎo)，再結(jié)合近3-5年的考博真題、考博大綱進(jìn)行編寫(xiě)。浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點(diǎn)講義內(nèi)容詳細(xì)，全面涵蓋深圳大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考博的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，知識(shí)體系清晰，涵蓋浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)課程與教學(xué)論考博的重點(diǎn)考點(diǎn)。價(jià)格：330元
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| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 27 | 學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45171 |
| 研究方向 | 我校招生的兩個(gè)專業(yè)領(lǐng)域（研究）方向： 一、學(xué)校課程與教學(xué)（基礎(chǔ)教育） 二、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理（含高等教育、基礎(chǔ)教育） 更多研究方向 | ||
| 考試科目 | 外國(guó)語(yǔ)：英 日 德 任選 專業(yè)基礎(chǔ)課：教育學(xué)綜合 專業(yè)課：課程與教學(xué)論 、教育管理學(xué) （二選一）（請(qǐng)考生根椐各自報(bào)考的專業(yè)領(lǐng)域（研究）方向 ） 更多考試科目 | ||
| 參考書(shū)目、參考教材 |
教育學(xué)綜合： 1.袁振國(guó)：《當(dāng)代教育學(xué)》，教育科學(xué)出版社，2004年版。 2.聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)：《學(xué)會(huì)生存：教育世界的今天和明天》，教育科學(xué)出版社，1996年版。 3.葉瀾：《教育概論》，人民教育出版社，1991年版。 4.吳式穎：《外國(guó)教育史教程》，人民教育出版社，1999年版。 課程與教學(xué)論： 1.裴娣娜主編：《現(xiàn)代教學(xué)論》（第1卷），人民教育出版社，2005年版。 2.盛群力等編著：《教學(xué)設(shè)計(jì)》，高等教育出版社，2005年版。 3.奧恩斯坦等著，柯森等譯：《課程：基礎(chǔ)、原理和問(wèn)題》，江蘇教育出版社，2002年版。 教育管理學(xué)： 1.吳維庫(kù)：《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》，高等教育出版社，2006年版。 2.[美]韋恩.K.霍伊等著，范國(guó)睿等譯：《教育管理學(xué)》，教育科學(xué)出版社，2007年版。 3.[美]威廉.G.坎寧安等著，趙中建等譯：《教育管理：基于問(wèn)題的方法》，江蘇教育出版社，2002年版。 4.吳志宏主編：《教育管理學(xué)》，人民教育出版社，2006年版。 5.“轉(zhuǎn)型期中國(guó)重大教育政策案例研究”課題組：《縮小差距：中國(guó)教育政策的重大命題》，人民教育出版社，2005年版。 更多參考書(shū)目、參考教材 |
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| 復(fù)試科目、復(fù)試參考書(shū) |
備注： 一、報(bào)考條件：一般應(yīng)為具有相當(dāng)成就的中小學(xué)教師和各級(jí)各類學(xué)校管理人員（不招收教育行政機(jī)關(guān)工作人員和高校專任教師）；具有碩士學(xué)位；一般應(yīng)有 5 年及以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷。 二、學(xué)制：四年。在職學(xué)習(xí)。畢業(yè)將授予教育博士專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。 三、培養(yǎng)費(fèi)：全程10 萬(wàn)元。 四、考試參考書(shū)目、導(dǎo)師信息詳見(jiàn)學(xué)院院網(wǎng)（www.ced.zju.edu.cn）。 五、考生在報(bào)考前請(qǐng)與導(dǎo)師聯(lián)系并征得導(dǎo)師同意。 六、考生根椐各自報(bào)考的專業(yè)領(lǐng)域（研究）方向選考專業(yè)課考試科目。 七、上線生的綜合復(fù)試辦法另行通知。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書(shū) |
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| 導(dǎo)師信息 | 劉正偉，盛群力，張劍平，劉 力，李 艷，肖龍海，魏賢超，吳 華，楊 明，顧建民，吳雪萍，周谷平，祝懷新，鄒曉東 更多導(dǎo)師信息 | ||
| 歷年分?jǐn)?shù)線 | 浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué) 專業(yè)考博錄取分?jǐn)?shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個(gè)重要的數(shù)據(jù)信息，... 更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
| 錄取比例 | 浙江大學(xué)教育學(xué)院學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功，... 更多錄取比例信息 | ||
| 難度系數(shù) | 浙江大學(xué)學(xué)校課程與教學(xué)專業(yè)考博難度取決于很多因素，比如考博錄取分?jǐn)?shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名，... 更多難度系數(shù)信息 | ||
| 研究生聯(lián)系方式 | 對(duì)于跨?？鐚I(yè)的考生來(lái)說(shuō)，考博信息資源還是比較匱乏的，如果能聯(lián)系到一個(gè)浙江大學(xué)教育學(xué)院... 更多研究生聯(lián)系方式信息 | ||
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