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1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來汕頭大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。
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資料定價與說明
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改版與售后服務
文登教育每年均根據本年度每年會根據汕頭大學633教育學綜合的最新考研要求和考研大綱對汕頭大學633教育學綜合考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構或個人銷售的往年的盜版的汕頭大學633教育學綜合考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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糾錯反饋與獎勵
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汕頭大學教育學原理專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 3 | 專業(yè)代碼 : 040101 |
研究方向 |
教育學原理(040101)(學術型) 擬招人數:3 其中推免:1 (00)不分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②201|英語(一) ③633|教育學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
633 教育學綜合
參考書目: 1.教育部考試中心.全國碩士研究生招生考試教育學專業(yè)基礎綜合考試大綱,高等教育出版社,2022 2.十二所重點師范合編.教育學基礎(第三版),教育科學出版社,2014 3.孫培青.中國教育史(第四版),華東師范大學出版社,2021 4.吳式穎.外國教育史教程(第三版),人民教育出版社,2020 5.陳琦,劉儒德.當代教育心理學(第三版),北京師范大學出版社,2019 6.裴娣娜.教育研究方法導論,安徽教育出版社,1995 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
①01|綜合素質面試 ②41|教育知識與能力 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
633 教育學綜合
題型要求及分數比例: 名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。教育學原理:約100分。中外教育史:約100分。教育心理學:約50分。教育研究方法:約50分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數: 55 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 13 | 專業(yè)代碼 : 040100 |
研究方向 |
教育學(040100)(學術型) 擬招人數:13 其中推免:0 (01)教育學原理 (02)高等教育學 (03)課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②201|英語(一) ③633|教育學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
633|教育學綜合
1.教育部考試中心《全國碩士研究生招生考試教育學專業(yè)基礎綜合考試大綱》,高等教育出版社 2.十二所重點師范合編.《教育學基礎》,教育科學出版社 3.孫培青《中國教育史》,華東師范大學出版社 4.吳式穎《外國教育史教程》,人民教育出版社 5.陳琦,劉儒德《當代教育心理學》,北京師范大學出版社 6.裴娣娜《教育研究方法導論》,安徽教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
②41|教育知識與能力 ⑤01|綜合素質面試 復試參考書: 41|教育知識與能力 《教育學基礎》全國十二所重點師范大學編寫,教育科學出版社,2008年第2版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
633|教育學綜合
(一)試卷內容結構 各部分內容所占分值如下: 教育學原理:約100分 中外教育史:約100分 教育心理學:約50分 教育研究方法:約50分 (二)試卷題型 名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 11 | 專業(yè)代碼 : 040100 |
研究方向 |
教育學(040100)(學術型) 擬招人數:11 其中推免:1 (01)教育學原理 (02)高等教育學 (03)課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②201|英語一 ③311|教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
1-3方向: ②41|教育知識與能力 ③01|綜合素質面試 41|教育知識與能力 《教育學基礎》全國十二所重點師范大學編寫,教育科學出版社,2008年第2版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數: 50 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 10 | 專業(yè)代碼 : 040100 |
研究方向 |
教育學(040100)(學術型) 擬招人數:10 其中推免:1 (01)教育學原理 (02)高等教育學 (03)課程與教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②201|英語一 ③633|教育學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
①01|綜合素質面試
②41|教育知識與能力 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
633|教育學綜合
包括教育學、中外教育史和教育心理學。1.教育學原理:教育學概述;教育及其產生與發(fā)展;教育與社會發(fā)展;教育與人的發(fā)展;教育目的;教育制度;課程;教學;德育;教師與學生。2.中外教育史:中國古代教育;中國近代教育;中國現(xiàn)代教育;外國古代教育;外國近代教育;外國現(xiàn)代教育。3.教育心理學:教育心理學概述;心理發(fā)展與教育;學習及其理論解釋;學習動機;知識的建構;技能的形成;學習策略及其教學;問題解決能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng);社會規(guī)范學習與品德發(fā)展。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 6 | 專業(yè)代碼 : 040100 |
研究方向 |
(01)教育學原理 (02)高等教育學 (03)課程與教學論 備注: ①擬招人數:6 其中推免:2 ②不招收同等學力考生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②201|英語一 ③633|教育學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
633|教育學綜合:
包括教育學、中外教育史和教育心理學。1.教育學原理:教育學概述;教育及其產生與發(fā)展;教育與社會發(fā)展;教育與人的發(fā)展;教育目的;教育制度;課程;教學;德育;教師與學生。2.中外教育史:中國古代教育;中國近代教育;中國現(xiàn)代教育;外國古代教育;外國近代教育;外國現(xiàn)代教育。3.教育心理學:教育心理學概述;心理發(fā)展與教育;學習及其理論解釋;學習動機;知識的建構;技能的形成;學習策略及其教學;問題解決能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng);社會規(guī)范學習與品德發(fā)展。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
01|綜合素質面試
41|教育知識與能力:主要內容:教育與教育學;教育功能;教育目的;教育制度;教師與學生;課程;課堂教學;學校教育與學生生活;班級管理與班主任工作;學生評價;教師的教育研究;教育改革與發(fā)展。 參考書目:《教育學基礎》全國十二所重點師范大學編寫,教育科學出版社,2008年第2版 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 11 | 專業(yè)代碼 : 40106 |
研究方向 |
01.高等教育原理 02.高等教育管 03.教育心理 04.高等工程教 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201 英語一 ③633 教育學綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
633 教育學綜合: 包括教育學、中外教育史和教育心理學。 1.教育學原理:教育學概述;教育及其產生與發(fā)展;教育與社會發(fā)展;教育與人的發(fā)展;教育目的;教育制度;課程;教學;德育;教師與學生。 2.中外教育史:中國古代教育;中國近代教育;中國現(xiàn)代教育;外國古代教育;外國近代教育;外國現(xiàn)代教育。 3.教育心理學:教育心理學概述;心理發(fā)展與教育;學習及其理論解釋;學習動機;知識的建構;技能的形成;學習策略及其教學;問題解決能力與創(chuàng)造力的培養(yǎng);社會規(guī)范學習與品德發(fā)展。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 高等教育學(筆試,01、02、04 方向): 1.高等教育與社會發(fā)展和人的發(fā)展;2.高等教育目的;3.高等教育制度與結構;4.高等學校的課程與教學;5.高等學校學生與教師;6.高等學校的德育;7.高等教育改革與發(fā)展;8.我國的高等教育研究與高等教育學學科建設。 心理學綜合(筆試,03 方向): 1.概論;2.意識與注意;3.感覺與知覺、記憶與學習、思維與創(chuàng)造性、智力、動機與情緒情感;3.人格;4.大學生心理健康;5.心理學研究方法 綜合素質考核(口試): 綜合能力(含英語),包括知識結構、科研能力、創(chuàng)新能力、實際動手能力、個人素質,其中個人素質指個人的心理健康狀況、思維分析能力、語言表達能力、理想抱負等。 備注:不招收同等學力考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 11 | 專業(yè)代碼 : 40106 |
研究方向 |
01.高等教育原理 02.高等教育管理 03.教育心理學 04.高等工程教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論 201英語一 633教育學綜合 --無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 04010601高等教育學(筆試,01、02、04方向),04010602心理學綜合(筆試,03方向),04010603綜合素質考核(口試) 備注: 不招收同等學力考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 40106 |
研究方向 |
01.高等教育原理 02.高等教育管理 03.教育心理學 04.高等工程教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論 201英語一 311教育學專業(yè)基礎綜合 --無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 04010601高等教育學(筆試,01、02、04方向),04010602心理學綜合(筆試,03方向),04010603綜合素質考核(口試) 備注: 不招收同等學力考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 10 | 專業(yè)代碼 : 40106 |
研究方向 |
01.高等教育原理 02.高等教育管理 03.教育心理學 04.高等工程教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論 201英語一 311教育學專業(yè)基礎綜合 --無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 04010601高等教育學(筆試,01、02、04方向), 04010602心理學綜合(筆試,03方向), 04010603綜合素質考核(口試) 參考書: 04010601 高等教育學(筆試,01、02、04方向) 1.高等教育與社會發(fā)展和人的發(fā)展; 2.高等教育目的; 3.高等教育制度與結構; 4.高等學校的課程與教學; 5.高等學校學生與教師; 6.高等學校的德育; 7.高等教育改革與發(fā)展; 8.我國的高等教育研究與高等教育學學科建設。 04010602 心理學綜合(筆試,03方向) 1.概論; 2.意識與注意; 3.感覺與知覺、記憶與學習、思維與創(chuàng)造性、智力、動機與情緒情感; 3.人格; 4.大學生心理健康; 5.心理學研究方法 04010603 綜合素質考核(口試) 綜合能力(含英語),包括知識結構、科研能力、創(chuàng)新能力、實際動手能力、個人素質,其中個人素質指個人的心理健康狀況、思維分析能力、語言表達能力、理想抱負等。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 11 | 專業(yè)代碼 : 40106 |
研究方向 |
01.高等教育原理 02.高等教育管理 03.教育心理學 04.高等工程教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論 201英語一 311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
04010601高等教育學(筆試,01、02、04方向), 04010602心理學綜合(筆試,03方向) 04010603綜合素質考核(口試) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數: 未公布 | 教育學原理專業(yè)招生人數: 14 | 專業(yè)代碼 : 40106 |
研究方向 |
01 高等教育原理 02 高等教育管理 03 教育心理學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 311 教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
311|教育學專業(yè)基礎綜合: 全國統(tǒng)考科目。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
01|高等教育學(筆試) 03|綜合素質考核(口試) 04|教育學基礎(筆試)(同等學力加試) 05|教育史(筆試)(同等學力加試) 01|高等教育學(筆試) 03|綜合素質考核(口試) 04|教育學基礎(筆試)(同等學力加試) 05|教育史(筆試)(同等學力加試) 02|心理學綜合(筆試) 03|綜合素質考核(口試) 04|教育學基礎(筆試)(同等學力加試) 05|教育史(筆試)(同等學力加試) 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
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