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很多報考湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)的考生都有這樣的疑問,考研有必要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎?怎么去聯(lián)系湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)的研究生導(dǎo)師呢?其實對于這個問題答案是肯定的,聯(lián)系導(dǎo)師還是很有必要的,問題的關(guān)鍵在于什么時候去聯(lián)系導(dǎo)師,考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導(dǎo)師的,一般情況下研究生導(dǎo)師不可能在初試之前去隨便的對一個不認(rèn)識的外校考生去透漏考研初試的考點和重點,所以初試之前沒有必要去聯(lián)系湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)研究生導(dǎo)師。 湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)的導(dǎo)師有等。
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
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初試全程輔導(dǎo)資料(湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
教材配套資料輔導(dǎo)資料(湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 60 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))  01學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④859數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
參考教材
北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009
李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006
?王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社2009
王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007
張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008
張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005

859數(shù)學(xué)教學(xué)論
參考書目:
胡炯濤,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,南寧:廣西教育出版社,1996.
張奠宙,宋乃慶,《數(shù)學(xué)教育概論》北京:高等教育出版社,2004.
陸書環(huán),傅海倫,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,北京:科學(xué)出版社,2004.
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復(fù)試科目

復(fù)試專業(yè)課
F0602數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù))

學(xué)姐推薦復(fù)試參考書:
學(xué)姐推薦:
《高等代數(shù)》北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室代數(shù)小組編,王萼芳 石生明 修訂,高等教育出版社
《數(shù)學(xué)分析》 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 高等教育出版
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合
考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
(二)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:教育學(xué)原理約60分、中外教育史約30分、教育心理學(xué)約60分。
(三)題型及答題方式
名詞解釋題
簡答題
分析論述題

湖南大學(xué)859數(shù)學(xué)教學(xué)論 24年真題題型
簡答4 論述6 實踐題1
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

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錄取比例

      湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于湖南大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
最后確定見湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)的研究生導(dǎo)師是在復(fù)試之后,目的是:讓自己的未來導(dǎo)師了解自己多一點,同時自己了解導(dǎo)師也多一點。通過聯(lián)系湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生復(fù)試成功的機會。見到導(dǎo)師后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)術(shù)興趣,盡量選擇擔(dān)任湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)社會職務(wù)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老師(系主任、院長等),若是為了學(xué)術(shù)發(fā)展,當(dāng)然是看導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平,這些導(dǎo)師一般年齡很大了!湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”,指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話,一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個別院校外,研究生導(dǎo)師的辦公電話大都公開在校園網(wǎng)上??忌梢酝ㄟ^登錄報考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導(dǎo)師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同,導(dǎo)師的郵箱一般也會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是費用少,信息量大。比如考生可以通過郵件,向湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)的研究生導(dǎo)師詳細(xì)介紹自己,如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式,導(dǎo)師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它,考生和導(dǎo)師對彼此都將有一個深入的了解。如果導(dǎo)師對考生表示贊許,則無疑增加考生成功的機會,有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌.?dāng)然湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)的研究生導(dǎo)師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))  01學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))  非全日制  20人 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④859數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009
李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006
?王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社2009
王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007
張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008
張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005

859數(shù)學(xué)教學(xué)論
胡炯濤,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,南寧:廣西教育出版社,1996.
張奠宙,宋乃慶,《數(shù)學(xué)教育概論》北京:高等教育出版社,2004.
陸書環(huán),傅海倫,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,北京:科學(xué)出版社,2004.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
F0602數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù))
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題
簡答題
分析論述題

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 29 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))   01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))  院系招生人數(shù) 全日制:19人  非全日制:10人  專業(yè)招生人數(shù) 全日制:0人  非全日制:10人 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②204 英語二   ③333 教育綜合   ④859 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
參考書目:
1.北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009
2.李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006
3.?王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社,2009
4.王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007
5.張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008
6.張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005

859 數(shù)學(xué)教學(xué)論
參考書目:
1.胡炯濤,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,南寧:廣西教育出版社,1996.
2.張奠宙,宋乃慶,《數(shù)學(xué)教育概論》北京:高等教育出版社,2004.
3.陸書環(huán),傅海倫,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,北京:科學(xué)出版社,2004.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試專業(yè)課
F0602 數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、 線性代數(shù))
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:教育學(xué)原理約60分、中外教育史約30分、教育心理學(xué)約60分。

題型及答題方式
名詞解釋題
簡答題
分析論述題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045100

研究方向

045100 教育  01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④859 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009
李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006
?王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社2009
王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007
張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008
張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005
陳琦、劉儒德主編.教育心理學(xué).高等教育出版社,2005

859 數(shù)學(xué)教學(xué)論
胡炯濤,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,南寧:廣西教育出版社,1996.
張奠宙,宋乃慶,《數(shù)學(xué)教育概論》北京:高等教育出版社,2004.
陸書環(huán),傅海倫,《數(shù)學(xué)教學(xué)論》,北京:科學(xué)出版社,2004.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:F0602 數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
湖南大學(xué)學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 45100

研究方向

01 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④859 數(shù)學(xué)教學(xué)論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
各部分內(nèi)容所占分值為:教育學(xué)原理約60分;中國教育史 約30分;外國教育史約30分;教育心理學(xué)約30分
北京師范大學(xué)出版社組編.碩士研究生入學(xué)考試備考指南教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ).北京師范大學(xué)出版社,2009
李保強.教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)全書.山東人民出版社,2006
王道俊,郭文安主編.教育學(xué).人民教育出版社2009
孫培青主編.中國教育史.華東師范大學(xué)出版社,2009
王炳照等著.簡明中國教育史.北京師范大學(xué)出版社,2007
張斌賢主編,王晨副主編.外國教育史.教育科學(xué)出版社,2008
張大均主編.教育心理學(xué).人民教育出版社,2005
陳琦、劉儒德主編.教育心理學(xué).高等教育出版社,2005

859 數(shù)學(xué)教學(xué)論
一、 作為課程的數(shù)學(xué)教學(xué)論
二、 國際數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與發(fā)展
三 、我國中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與發(fā)展
四、 新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革
五 、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)
六 、現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)觀
七、 數(shù)學(xué)教育目的
八 、數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容
九 、數(shù)學(xué)教學(xué)過程
十、 數(shù)學(xué)教學(xué)方法
十一、數(shù)學(xué)教學(xué)手段和組織形式
十二 、數(shù)學(xué)教學(xué)評價
十三、數(shù)學(xué)教學(xué)與能力培養(yǎng)
十四、 數(shù)學(xué)教學(xué)與思維發(fā)展
十五、 數(shù)學(xué)問題解決
十六 、中學(xué)數(shù)學(xué)邏輯基礎(chǔ)
十七、 現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)
十八 、研究性學(xué)習(xí)簡介
十九 、中學(xué)數(shù)學(xué)教師的職業(yè)素質(zhì)
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復(fù)試科目

復(fù)試專業(yè)課
F0602 數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(含數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù))
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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考研網(wǎng)研究生導(dǎo)師介紹更多
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考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗-方法心得更多
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