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廣東技術師范大學音樂學院學科教學(音樂)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現實的一個問題。研究生報錄比,顧名思義,是報考人數與錄取人數的比例關系。考研網的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到廣東技術師范大學音樂學院學科教學(音樂)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學校、選專業(yè)的基礎之基礎,如果您非常清楚您報考的學校及專業(yè)的考研報錄比,就可以做到心中有數,在起跑線上就已經處于領先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時,一定要注意搜集排除掉推免生的統招生的研究生報考人數與錄取人數的比例數據。其次,廣大考生還應注意,要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數據,這樣的話廣東技術師范大學音樂學院學科教學(音樂)專業(yè)考研錄取比例的數據特點,才能夠看出其中的規(guī)律。
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廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數: 未公布 學科教學(音樂)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

045111學科教學(音樂)  00不區(qū)分研究方向   全日制15人    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語(二)   ③333教育綜合   ④910音樂課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
910音樂課程與教學論:1.《學校音樂教育導論與教材教法》,范曉君,王朝霞主編,暨南大學出版社,2018.09
2.《義務教育藝術課程標準》(2022年版),中華人民共和國教育部,北京師范大學出版社,2022
3.《普通高中音樂課程標準》(2017年版,2020年修訂),中華人民共和國教育部,人民教育出版社,2022.05
更多初試參考書目信息

復試科目

F232 音樂專業(yè)技能與音樂教學能力:暫無指定書目 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

不招收同等學歷 更多同等學力加試科目

題型結構

910音樂課程與教學論
名詞解釋 4
簡答 3
論述 2
材料分析 2
更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數線

      廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)考研復試分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現實的一個問題。廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數與錄取人數的比例關系。廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數,在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數僅供考生參考,不代表學校官方數據,不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

劉春紅  >>更多導師信息

研究方向
詳情

廣東技術師范大學學科教學(音樂)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于廣東技術師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
廣東技術師范大學音樂學院學科教學(音樂)專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要,尤其是報錄比體現了競爭激烈程度,那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢?在哪里可以找到這些信息呢?考研網的專業(yè)課輔導老師經過多年的經驗總結了以下一些方法:第一,通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢,在網上能找到一些相關的數據,這些數據很可能是上一屆的研究生提供的,而且很可能在不同的網站這些數據也是有差別的,這就需要自己去辨別哪些數據的可靠性更強,更準確。第二、通過廣東技術師范大學研究生院官方網站進行查詢,有時候學校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢,到了報考院校之后可以去廣東技術師范大學音樂學院學科教學(音樂)專業(yè)的研究生導師辦公室,也可以去本專業(yè)的研究生宿舍,通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的廣東技術師范大學音樂學院學科教學(音樂)專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數,并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學(音樂)專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

045111學科教學 (音 樂)   00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語 (二)  ③333教育綜合  ④910音樂綜合理論基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
王道俊、郭文安主編,《教育學》(第7版),人民教育出版社,2016年
陳琦、劉儒德主編,《教育心理學》(第2版),高等教育出版社,2011年
孫培青主編,《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社,2008年

910音樂綜合理論基礎
1.《曲式分析基礎教程》(第二版),高為杰、陳丹布編著,高等教育出版社,2006年。
2.《中國音樂通史簡編》(修訂版),孫繼南、周柱銓主編,山東教育出版社,2012年。
3《西方音樂通史》(2016修訂版),于潤洋主編,上海音樂出版社,2020年。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目
F232音樂技能 (聲樂、 鋼琴、器樂)

考試內容(選擇其中一項)
鋼琴:練習曲、中外樂曲各一首,內容風格不限。
聲樂:中外聲樂作品各一首,內容風格不限。
器樂:技巧性練習、中外樂曲各一首,內容風格不限。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

不招收同等學力 更多同等學力加試科目

題型結構

題型結構:
333教育綜合
名詞6、簡答4、論述2
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學(音樂)專業(yè)招生人數: 16 專業(yè)代碼 : 045120

研究方向

045120 職業(yè)技術教育   01文化藝術   更多研究方向

考試科目

初試考試科目:  ①101思想政治理論  ② 204英語(二)  ③333教育綜合  ④910音樂綜合理論基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
王道俊、郭文安主編,《教育學》(第7版),人民教育出版社,2016年
陳琦、劉儒德主編,《教育心理學》(第2版),高等教育出版社,2011年
孫培青主編,《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社,2008年
910音樂綜合理論基礎
1.《和聲學教程》(增訂重譯版),[蘇]斯波索賓等著,人民音樂出版社,2008年。
2.《曲式分析基礎教程》(第二版),高為杰、陳丹布編著,高等教育出版社,2006年。
3.《中國音樂通史簡編》(修訂版),孫繼南、周柱銓主編,山東教育出版社,2012年。
4.《西方音樂通史》(修訂本),于潤洋主編,上海音樂出版社,2003年。"
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
F222音樂技能(聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈)
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目:
J217和聲
J218曲式作品分析
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 16 學科教學(音樂)專業(yè)招生人數: 16 專業(yè)代碼 : 045120

研究方向

045120 職業(yè)技術教育  01文化藝術 (1)全日制 更多研究方向

考試科目

① 101思想政治理論   ② 204英語二   ③ 333教育綜合   ④ 908音樂綜合理論基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編,《教育學》(第7版),人民教育出版社,2016年
2.陳琦、劉儒德主編,《教育心理學》(第2版),高等教育出版社,2011年
908音樂綜合理論基礎
1.《和聲學教程》(增訂重譯版),[蘇]斯波索賓等著,人民音樂出版社,2008年。
2.《曲式分析基礎教程》(第二版),高為杰、陳丹布編著,高等教育出版社,2006年。
3.《中國音樂通史簡編》(修訂版),孫繼南、周柱銓主編,山東教育出版社,2012年。
4.《西方音樂通史》(修訂本),于潤洋主編,上海音樂出版社,2003年。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
F101音樂技能(聲樂、鋼琴、器樂等)
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:
J101 和聲
J102曲式作品分析
更多同等學力加試科目

題型結構

908音樂綜合理論基礎
《中國音樂通史簡編》(修訂版),孫繼南、周柱銓主編,山東教育出版社 432
《西方音樂通史》(修訂本),于潤洋主編,上海音樂出版社 432
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 6 學科教學(音樂)專業(yè)招生人數: 6 專業(yè)代碼 : 045120

研究方向

045120 職業(yè)技術教育  01文化藝術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④908音樂綜合理論基礎 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
題型:
名詞解釋題:6題,每題5分,共30分
簡答題:4題,每題15分,共60分
論述題:2題,每題30分,共60分
參考書:
1.王道俊、郭文安主編,《教育學》,人民教育出版社,2009年
2.陳琦、劉儒德主編,《教育心理學》(第2版),高等教育出版社,2011年

908音樂綜合理論基礎
題型:
1、名詞解釋(6題) 分值約30分
2、簡答題(4題) 分值約20分
3、論述題(2題) 分值約40分
4、作品分析(1題) 分值約60分
參考書:
1.《和聲學教程》(增訂重譯版),[蘇]斯波索賓等著,人民音樂出版社,2008年。
2.《曲式分析基礎教程》(第二版),高為杰、陳丹布編著,高等教育出版社,2006年。
3.《中國音樂通史簡編》(修訂版),孫繼南、周柱銓主編,山東教育出版社,2012年。
4.《西方音樂通史》(修訂本),于潤洋主編,上海音樂出版社,2003年
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
F101音樂技能(聲樂、鋼琴、器樂等)
無指定參考書目

同等學力加試科目:
J101和聲
J102曲式作品分析
同等學力參考書:
1.《和聲學教程》(增訂重譯版),[蘇]斯波索賓等著,人民音樂出版社,2008年。
2.《曲式分析基礎教程》(第二版),高為杰、陳丹布編著,高等教育出版社,2006年。"
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
廣東技術師范大學學科教學(音樂)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 學科教學(音樂)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45120

研究方向

5.文化藝術 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④864藝術概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

更多初試參考書目信息

復試科目

復試筆試科目:
F131素描
或F132中國文化概論
或F133聲樂表演與教育
或F134音樂課程與教學論

備注:
接收美術、音樂、文學等專業(yè)考生。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
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