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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 24 | 專業(yè)代碼 : 040202 |
研究方向 |
040202發(fā)展與教育心理學 01 教育心理學(全日制) 02 兒童社會性發(fā)展(全日制) 03 兒童閱讀與語言發(fā)展(全日制) 04 特殊兒童心理(全日制) 05 認知發(fā)展與心理健康(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(一) ③ 312 心理學專業(yè)基礎 ④ -- 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。
復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷主編,人民教育出版社,2019。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
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資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 24 | 專業(yè)代碼 : 040202 |
研究方向 |
040202發(fā)展與教育心理學 01 教育心理學(全日制) 02 兒童社會性發(fā)展(全日制) 03 兒童閱讀與語言發(fā)展(全日制) 04 特殊兒童心理(全日制) 05 認知發(fā)展與心理健康(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(一) ③ 312 心理學專業(yè)基礎 ④ -- 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。
復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷主編,人民教育出版社,2019。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
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資料說明 |
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招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 24 | 專業(yè)代碼 : 040202 |
研究方向 |
040202發(fā)展與教育心理學 01 教育心理學(全日制) 02 兒童社會性發(fā)展(全日制) 03 兒童閱讀與語言發(fā)展(全日制) 04 特殊兒童心理(全日制) 05 認知發(fā)展與心理健康(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(一) ③ 312 心理學專業(yè)基礎 ④ -- 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。
復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷主編,人民教育出版社,2019。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
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資料說明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 24 | 專業(yè)代碼 : 040202 |
研究方向 |
040202發(fā)展與教育心理學 01 教育心理學(全日制) 02 兒童社會性發(fā)展(全日制) 03 兒童閱讀與語言發(fā)展(全日制) 04 特殊兒童心理(全日制) 05 認知發(fā)展與心理健康(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 312 心理學專業(yè)基礎綜合 ④ -- 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。
復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷主編,人民教育出版社,2019。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 040202 |
研究方向 |
040202發(fā)展與教育心理學 01 教育心理學(全日制) 02 兒童社會性發(fā)展(全日制) 03 兒童閱讀與語言發(fā)展(全日制) 04 特殊兒童心理(全日制) 05 學生認知發(fā)展與教育(全日制) 06 認知發(fā)展與心理健康(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 312 心理學專業(yè)基礎綜合 ④ -- 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試內(nèi)容:
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷,人民教育出版社,2008。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 040202 |
研究方向 |
01 教育心理學(全日制) 02 兒童社會性發(fā)展(全日制) 03 兒童閱讀與語言發(fā)展(全日制) 04 特殊兒童心理(全日制) 05 學生認知發(fā)展與教育(全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 312 心理學專業(yè)基礎綜合 ④ -- 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。
復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷,人民教育出版社,2008。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 040202 |
研究方向 |
01 (全日制)教育心理學 02 (全日制)兒童社會性發(fā)展 03 (全日制)兒童閱讀與語言發(fā)展 04 (全日制)特殊兒童心理 05 (全日制)學生認知發(fā)展與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③312心理學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
312心理學專業(yè)基礎綜合:
全國統(tǒng)考科目 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試形式與內(nèi)容:
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷,人民教育出版社,2008。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 40202 |
研究方向 |
01教育心理學 02兒童社會性發(fā)展 03兒童閱讀與語言發(fā)展 04特殊兒童心理 05學生認知發(fā)展與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③312 心理學專業(yè)基礎綜合 ④-- 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
312心理學專業(yè)基礎綜合: 全國統(tǒng)考科目 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷,人民教育出版社,2008。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 40202 |
研究方向 |
01 教育心理學 02 兒童社會性發(fā)展 03 兒童閱讀與語言發(fā)展 04 特殊兒童心理 05 認知發(fā)展與教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③312心理學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
312心理學專業(yè)基礎綜合: 全國統(tǒng)考科目 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試內(nèi)容: 發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目: 1、《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2、《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3、《實驗心理學》郭秀艷,人民教育出版社,2008。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 40202 |
研究方向 |
01 教育心理 02 兒童社會性發(fā)展 03 兒童閱讀與語言發(fā)展 04 特殊兒童心理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③312心理學專業(yè)基礎綜合 ④無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
312心理學專業(yè)基礎綜合: 全國統(tǒng)考科目 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目: 1.《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師范大學出版社,2010; 2.《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3.《實驗心理學》郭秀艷,人民教育出版社,2008。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 40202 |
研究方向 |
_01教育心理 _02兒童社會性發(fā)展 _03兒童閱讀與語言發(fā)展 _04特殊兒童心理 _05兒童數(shù)理邏輯發(fā)展與教育促進 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③312心理學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目: 1.《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師大出版社,2010; 2.《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3.《實驗心理學》郭秀艷,人民教育出版社,2008。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 40202 |
研究方向 |
_01教育心理 _02兒童社會性發(fā)展 _03兒童語言發(fā)展 _04特殊兒童心理 _05兒童數(shù)理邏輯發(fā)展 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③312心理學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目: 1.《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師大出版社,2010; 2.《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3.《實驗心理學》楊治良,浙江教育出版社,1998。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 發(fā)展與教育心理學專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 40202 |
研究方向 |
_01教育心理 _02品德心理與社會化 _03兒童社會性發(fā)展 _04兒童語言發(fā)展 _05特殊兒童心理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③312心理學專業(yè)基礎綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
發(fā)展與教育心理學綜合復試采用口試與筆試相結(jié)合的方式,同時核查考生已有的科研成果。 復試參考書目: 1.《教育心理學》(第三版)李伯黍、燕國材主編,華東師大出版社,2010; 2.《兒童發(fā)展心理學》桑標主編,高等教育出版社,2009; 3.《實驗心理學》楊治良,浙江教育出版社,1998。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
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