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石河子大學347心理學專業(yè)綜合考研真題:
石河子大學347心理學專業(yè)綜合歷年考研真題年份:2019-2024(回憶版),石河子大學347心理學專業(yè)綜合歷年考研真題年份齊全,真題來源于學校研招辦或來源于我們合作的本校研究生和老師,真實可靠!購買石河子大學347心理學專業(yè)綜合考研復習一本通強化篇贈送此項。可具體咨詢客服。 價格:59元。
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我們是真實的石河子大學347心理學專業(yè)綜合高分研究生輔導團隊,團隊成員都是2019屆考研的專業(yè)前幾名,資料由石河子大學本專業(yè)的研究生從石河子大學直接發(fā)貨,可以來石河子大學當面交易。資料真實、權威、全面、可靠,別的家有的資料我們全都有,2019屆高分研究生學姐學長的智慧、經(jīng)驗和心血的結晶。目前負責石河子大學347心理學專業(yè)綜合資料的研究生團隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)石河子大學347心理學專業(yè)綜合導師的重點,同時確保內容最全面、重點最突出、復習最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習題、期末復習題、名校歷年真題等等.......)。
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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來石河子大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉賣,導致真正的石河子大學347心理學專業(yè)綜合高價值內部資料反而賣不出去,石河子大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是石河子大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來石河子大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務,如果沒有基本上就沒有石河子大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有石河子大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充石河子大學347心理學專業(yè)綜合的內部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是石河子大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。石河子大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
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石河子大學應用心理(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
不區(qū)分方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③347心理學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
參考書:
1.《普通心理學》(第五版),彭聃齡,北京師范大學出版社,2019。 2.《發(fā)展心理學》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018。 3.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》(第五版),張厚粲,北京師范大學出版社,2021。 4.《心理與教育測量》(第四版),戴海崎,暨南大學出版社,2018。 5.《人格心理學》,鄭雪,暨南大學出版社,2017。 6.《心理咨詢與心理治療》,錢銘怡主編,北京大學出版社,2016。 7.《變態(tài)心理學》,錢銘怡,北京大學出版社,2006. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
①綜合能力測評 參考書目 1.《發(fā)展心理學》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018年; 2.《當代教育心理學》(第3版),陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社,2019; 3.《心理咨詢的理論與實務》(第2版),江光榮,高等教育出版社,2012; 4.《實驗心理學》,郭秀艷,人民教育出版社,2019; 5.《實驗心理學》(第1版),鄧鑄,北京師范大學出版社,2016; 6.《普通心理學》(第五版),彭聃齡,北京師范大學出版社,2019; 7.《心理與教育測量》(第四版),戴海崎,暨南大學出版社,2018; 8.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》(第五版),張厚粲,北京師范大學出版社,2021; 9.《心理統(tǒng)計學與SPSS應用》,鄧鑄、朱曉紅,華東師范大學出版社,2017; 10.《改變心理學的40項研究(第7版)》,Roger R. Hock著,白學軍,人民郵電出版社,2018。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目:
①社會心理學 ②發(fā)展心理學 參考書 金盛華. 社會心理學(第2版),北京:高等教育出版社 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
題型結構
名詞解釋:5小題,每小題8分,共40分 簡答題:6小題,每小題20分,共120分 案例分析題:2小題,每小題30分,共60分 論述題:2小題,每小題 40分,共80分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
045400應用心理 不區(qū)分方向(1)全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③347心理學專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
347心理學專業(yè)綜合
IV參考書 1.《普通心理學》(第五版),彭聃齡,北京師范大學出版社,2019。 2.《發(fā)展心理學》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018。 3.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》(第五版),張厚粲,北京師范大學出版社,2021。 4.《心理與教育測量》(第四版),戴海崎,暨南大學出版社,2018。 5.《人格心理學》,鄭雪,暨南大學出版社,2017。 6.《心理咨詢與心理治療》,錢銘怡主編,北京大學出版社,2016。 7.《變態(tài)心理學》,錢銘怡,北京大學出版社,2006 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
①綜合能力測評
1.《發(fā)展心理學》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018年; 2.《當代教育心理學》(第3版),陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社,2019; 3.《心理咨詢的理論與實務》(第2版),江光榮,高等教育出版社,2012; 4.《實驗心理學》,郭秀艷,人民教育出版社,2019; 5.《實驗心理學》(第1版),鄧鑄,北京師范大學出版社,2016; 6.《普通心理學》(第五版),彭聃齡,北京師范大學出版社,2019; 7.《心理與教育測量》(第四版),戴海崎,暨南大學出版社,2018; 8.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》(第五版),張厚粲,北京師范大學出版社,2021; 9.《心理統(tǒng)計學與SPSS應用》,鄧鑄、朱曉紅,華東師范大學出版社,2017; 《改變心理學的40項研究(第7版)》,Roger R. Hock著,白學軍,人民郵電出版社,2018。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
發(fā)展心理學
1.林崇德,發(fā)展心理學,人民教育出版社,2015。 2.朱智賢,兒童心理學,人民教育出版社,2003。 3.羅伯特 費爾德曼著,蘇彥捷等譯:發(fā)展心理學——人的畢生發(fā)展,世界圖書出版公司,2013。 社會心理學 金盛華. 社會心理學(第2版),北京:高等教育出版社 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
347心理學專業(yè)綜合
名詞解釋:5小題,每小題8分,共40分 簡答題:6小題,每小題20分,共120分 案例分析題:2小題,每小題30分,共60分 論述題:2小題,每小題 40分,共80分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 19 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
045400應用心理 不區(qū)分方向 (1)全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 ④ 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
IV參考書
1.《普通心理學》,彭聃齡,北京師范大學出版社,2019。 2.《發(fā)展心理學》,林崇德,人民教育出版社,2018。 3.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》,張厚粲,北京師范大學出版社,2017。 4.《心理與教育測量》,戴海崎,暨南大學出版社,2015。 5.《人格心理學》,鄭雪,暨南大學出版社,2017。 6.《心理咨詢與心理治療》,錢銘怡主編,北京大學出版社,2016。 7.《變態(tài)心理學》,錢銘怡,北京大學出版社,2006. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:①綜合能力測評
發(fā)展心理學,教育心理學,心理咨詢與治療,心理學研究方法(含實驗、測量、統(tǒng)計) 綜合分析題:5小題,每小題 20分,共100分 1.《發(fā)展心理學》(第四版),林崇德主編, 北京師范大學出版社,2011年; 2.《教育心理學》(第2版),陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2011年; 3.《心理咨詢的理論與實務》(第2版),江光榮主編,高等教育出版社,2012年; 4.《實驗心理學》,郭秀艷主編,人民教育出版社,2009年; 5.《實驗心理學》(第1版),鄧鑄編著,北京師范大學出版社,2016年; 6.《實驗心理學導論》,鄧鑄等編著,中國輕工業(yè)出版社,2012年; 7.《心理與教育測量》,戴海琦主編,高等教育出版社,2015年; 8.《心理與教育測量》(第3版),鄭日昌主編,人民教育出版社,2015年; 9.《教育與心理統(tǒng)計學》(第3版),張敏強主編,人民教育出版社,2011年; 10.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》(第3版),張厚粲、徐建平主編,北京師范大學出版社,2015年; 11.《心理統(tǒng)計學與SPSS應用》,鄧鑄等編著,華東師范大學出版社,2009年。 12.Roger R. Hock著,白學軍譯。改變心理學的40項研究(第7版),人民郵電出版社,2018年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目;
發(fā)展心理學: 簡答題: 6小題,每小題10分,共60分,分析論述題:2小題,每小題 20分,共40分 參考書 1.林崇德,發(fā)展心理學,人民教育出版社,2015。 2.朱智賢,兒童心理學,人民教育出版社,2003。 3.羅伯特 費爾德曼著,蘇彥捷等譯:發(fā)展心理學——人的畢生發(fā)展,世界圖書出版公司,2013。 社會心理學:簡答題: 6小題,每小題10分,共60分,分析論述題:2小題,每小題 20分,共40分 金盛華. 社會心理學(第2版),北京:高等教育出版社 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
心理學專業(yè)綜合考試涵蓋普通心理學、發(fā)展心理學、心理統(tǒng)計與測量、臨床與心理咨詢、變態(tài)心理學、人格心理學等課程。
名詞解釋:5小題,每小題8分,共40分 簡答題:6小題,每小題20分,共120分 案例分析題:2小題,每小題30分,共60分 論述題:2小題,每小題 40分,共80分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
045400應用心理: 不區(qū)分方向 ,學制2年 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 ④ 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
347 心理學專業(yè)綜合
一、試卷題型結構 1.名詞解釋:5小題,每小題8分,共40分 2.簡答題:6小題,每小題20分,共120分 3.案例分析題:2小題,每小題30分,共60分 4.論述題:2小題,每小題 40分,共80分 二、參考書 1.《普通心理學》,彭聃齡,北京師范大學出版社,2019。 2.《發(fā)展心理學》,林崇德,人民教育出版社,2018。 3.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》,張厚粲,北京師范大學出版社,2017。 4.《心理與教育測量》,戴海崎,暨南大學出版社,2015。 5.《人格心理學》,鄭雪,暨南大學出版社,2017。 6.《心理咨詢與心理治療》,錢銘怡主編,北京大學出版社,2016。 7.《變態(tài)心理學》,錢銘怡,北京大學出版社,2006. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
[復試科目]:
①綜合能力測評 一、試卷題型結構 綜合分析題:5小題,每小題 20分,共100分 二、參考書目 1.《發(fā)展心理學》(第四版),林崇德主編, 北京師范大學出版社,2011年; 2.《教育心理學》(第2版),陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2011年; 3.《心理咨詢的理論與實務》(第2版),江光榮主編,高等教育出版社,2012年; 4.《實驗心理學》,郭秀艷主編,人民教育出版社,2009年; 5.《實驗心理學》(第1版),鄧鑄編著,北京師范大學出版社,2016年; 6.《實驗心理學導論》,鄧鑄等編著,中國輕工業(yè)出版社,2012年; 7.《心理與教育測量》,戴海琦主編,高等教育出版社,2015年; 8.《心理與教育測量》(第3版),鄭日昌主編,人民教育出版社,2015年; 9.《教育與心理統(tǒng)計學》(第3版),張敏強主編,人民教育出版社,2011年; 10.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》(第3版),張厚粲、徐建平主編,北京師范大學出版社,2015年; 11.《心理統(tǒng)計學與SPSS應用》,鄧鑄等編著,華東師范大學出版社,2009年。 12.Roger R. Hock著,白學軍譯。改變心理學的40項研究(第7版),人民郵電出版社,2018年。 [加試科目]: ①社會心理學 1.試卷題型結構 簡答題:6小題,每小題10分,共60分 分析論述題:2小題,每小題 20分,共40分 2.參考書 金盛華. 社會心理學(第2版),北京:高等教育出版社 ②發(fā)展心理學 1.試卷題型結構 簡答題: 6小題,每小題10分,共60分 分析論述題:2小題,每小題 20分,共40分 2.參考書 1.林崇德,發(fā)展心理學,人民教育出版社,2015。 2.朱智賢,兒童心理學,人民教育出版社,2003。 3.羅伯特 費爾德曼著,蘇彥捷等譯:發(fā)展心理學——人的畢生發(fā)展,世界圖書出版公司,2013。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
1.名詞解釋:5小題,每小題8分,共40分
2.簡答題:6小題,每小題20分,共120分 3.案例分析題:2小題,每小題30分,共60分 4.論述題:2小題,每小題 40分,共80分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 51 | 應用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
1.《普通心理學》,彭聃齡,北京師范大學出版社,2004。
2.《發(fā)展心理學》,林崇德,人民教育出版社,2015。 3.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》,張厚粲,北京師范大學出版社,2015。 4.《心理與教育測量》,戴海崎,暨南大學出版社,2015。 5.《人格心理學》,鄭雪,暨南大學出版社,2017。 6.《心理咨詢原理與方法》,鄭希付主編,人民教育出版社,2008。 7.《變態(tài)心理學》,錢銘怡,北京大學出版社,2006。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
綜合能力測評考試大綱
一、考查目標 主要考核學生對心理學基本概念、原理和基本理論的理解,及觀察、分析學校教育教學與教學改革中的現(xiàn)實問題的能力。 二、考試形式與試卷結構 (一)試卷成績及考試時間 本試卷滿分為100分,考試時間為180分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 (三)試卷題型結構 綜合分析題:5小題,每小題 20分,共100分 三、考查內容 (一)發(fā)展心理學 1. 發(fā)展心理學研究方法:橫斷、縱向、聚合交叉、雙生子 2. 發(fā)展心理學主要理論:精神分析論的心理發(fā)展觀、行為主義的心理發(fā)展觀、維果斯基的文化——歷史發(fā)展觀、生態(tài)系統(tǒng)論 3. 生理發(fā)展:孕期和童年期、青春期、成年期 4. 認知發(fā)展:皮亞杰的心理發(fā)展階段理論、嬰幼兒、青春期、成人期的認知發(fā)展、認知老化 5. 語言獲得:嬰幼兒、童年期言語發(fā)展 6. 社會性發(fā)展:埃里克森的社會心理發(fā)展階段、兒童期、青春期、成年期的社會性發(fā)展 7. 性別發(fā)展:生理與社會性別、性別角色獲得 8. 道德發(fā)展:科爾伯格的道德發(fā)展階段論、道德推理的性別文化觀點 (二)教育心理學 1. 學習概述 2. 學習理論 3. 學習動機 4. 學習遷移 5. 學習策略 6. 知識與技能學習 7. 問題解決與教育 8. 品德形成與培養(yǎng) 9. 個別差異與因材施教 (三)心理咨詢與治療 1. 咨詢/治療概念、發(fā)展歷史 2. 咨詢/治療關系的特征和影響因素 3. 咨詢/治療的基本理論與技術 4. 咨詢/治療的量化研究和質性研究 5. 咨詢/治療的研究設計、案例報告 6. 咨詢/治療的基本統(tǒng)計和數(shù)據(jù)分析方法 (四)心理學研究方法(含實驗、測量、統(tǒng)計) 1. 心理學實驗研究中的變量及其控制 2. 心理學實驗設計 3. 心理物理法 4. 反應時技術 5. 心理測量信度、效度及誤差控制 6. 心理測驗的設計與編制 7. 描述統(tǒng)計與推論統(tǒng)計 8. 常用統(tǒng)計分析的SPSS 操作 四、參考書目 1. 《發(fā)展心理學》(第四版),林崇德主編, 北京師范大學出版社,2011年; 2. 《教育心理學》(第2版),陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2011年; 3. 《心理咨詢的理論與實務》(第2版),江光榮主編,高等教育出版社,2012年; 4. 《實驗心理學》,郭秀艷主編,人民教育出版社,2009年; 5. 《實驗心理學》(第1版),鄧鑄編著,北京師范大學出版社,2016年; 6. 《實驗心理學導論》,鄧鑄等編著,中國輕工業(yè)出版社,2012年; 7. 《心理與教育測量》,戴海琦主編,高等教育出版社,2015年; 8. 《心理與教育測量》(第3版),鄭日昌主編,人民教育出版社,2015年; 9. 《教育與心理統(tǒng)計學》(第3版),張敏強主編,人民教育出版社,2011年; 10. 《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》(第3版),張厚粲、徐建平主編,北京師范大學出版社,2015年; 11. 《心理統(tǒng)計學與SPSS應用》,鄧鑄等編著,華東師范大學出版社,2009年。 12. Roger R. Hock著,白學軍譯。改變心理學的40項研究(第7版),人民郵電出版社,2018年。 更多復試科目信息 |
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