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華南師范大學教育管理(專碩)專業(yè)考研復試真題。
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華南師范大學教育管理(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 160 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理() (全日制專 業(yè)型)50(0) (01)教師發(fā)展與管理 (02)勞動教育管理 (非全日制 專業(yè)型)80(0) (03)教師發(fā)展與管理* (03)教師發(fā)展與管理* (04)勞動教育管理* (05)教師發(fā)展與管理** (06)勞動教育管理* 備注: 01.02方向 本專業(yè)擬招全日制 50 名 (含 01、 02) 。不招推免生。要求考生大學本科 畢業(yè)后具有 3 年以上 (含 3 年) 工作經(jīng) 驗或達到大學本科畢業(yè)同等學力并有 5 年以上工作經(jīng)驗,其中全日制基礎教育 學校或幼兒園工作經(jīng)歷不少于 1 年。 03.04方向 授課地點:廣州石牌校園。本專業(yè)擬招 非全日制 50 名 (含 03、04) 。不招應 屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招大 學本科畢業(yè)后有 3 年 (含 3 年) 以上工 作經(jīng)驗或達到大學本科畢業(yè)同等學力并 有 5 年以上工作經(jīng)驗的在職中小學、幼 兒園、中職學校專任教師或管理人員、 各級教育局 (廳) 或教育研究部門中有 相當于中小學幼兒園教師職務的教研員 或管理人員。 05.06方向 授課地點:汕尾濱海校園。本專業(yè)擬招 非全日制 30 名 (含 05、06) 。不招應 屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招大 學本科畢業(yè)后有 3 年 (含 3 年) 以上工 作經(jīng)驗或達到大學本科畢業(yè)同等學力并 有 5 年以上工作經(jīng)驗的在職中小學、幼 兒園、中職學校專任教師或管理人員、 各級教育局 (廳) 或教育研究部門中有 相當于中小學幼兒園教師職務的教研員 或管理人員。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101|思想政治理論 ②204|英語 (二) ③333|教育綜合 ④838|教育人力資源管 理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目。 838|教育人力資源管 理 1.(美)斯蒂芬.P.羅賓斯等.管理學(第15版)[M].中國人民大學出版社,2022; 2.郭繼東.教育人力資源管理,北京大學出版社,2013. 3.彭劍鋒.人力資源管理概論,復旦大學出版社,2018. 4.本專業(yè)導師組編著的與大綱相關書籍和最近2年本領域的主要報刊文章。" 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:①03502|教育管理 研究
復試參考書 褚宏啟著《教育管理學教程》 袁振國著《教育研究方法》 童汝根著《新教師如何做研究》 本專業(yè)導師組編著的相關書籍以及最近2年本領域的主要報刊文章。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 130 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
【045101】教育管理 研究方向 1 全日制 01?教師發(fā)展與管理 02?勞動教育管理 2 非全日制 03?教師發(fā)展與管理* 04?勞動教育管理* 05?教師發(fā)展與管理** 06?勞動教育管理** 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①??101??思想政治理論 ②??204??英語(二) ③??333??教育綜合 ④??838??教育人力資源管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
?838??教育人力資源管理
1.(美)斯蒂芬.P.羅賓斯等.管理學(第15版)[M].中國人民大學出版社,2022; 2.郭繼東.教育人力資源管理,北京大學出版社,2013. 3.彭劍鋒.人力資源管理概論,復旦大學出版社,2018. 4.本專業(yè)導師組編著的與大綱相關書籍和最近2年本領域的主要報刊文章。 333 教育綜合 學姐推薦教材: (1)王道俊、郭文安主編:《教育學》第七版,人民教育出版社。 (2)孫培青主編:《中國教育史》第四版,華東師范大學出版社。 (3)吳式穎、李明德主編:《外國教育史教程》第三版,人民教育出版社。 (4)陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》第三版,北京師范大學出版集團。 注:以這些為主,但不要只看這些教材 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目
①??03502??教育管理研究 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
01-02方向擬招生50名,不招推免生,不招同等學力。要求考生大學本科畢業(yè)后具有3年以上(含3年)工作經(jīng)驗,其中全日制基礎教育學校或幼兒園工作經(jīng)歷不少于1年。 03-04 授課地點:石牌校區(qū)。03-04方向擬招生50名,不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生。只招大學本科畢業(yè)后有3年(含3年)以上工作經(jīng)驗的在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 05-06 授課地點:汕尾校區(qū)。05-06方向擬招生30名,不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生。只招大學本科畢業(yè)后有3年(含3年)以上工作經(jīng)驗的在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
題型結構:
333 教育綜合 名詞解釋6道,簡答題4道,論述題4道 838??教育人力資源管理 名詞解析(每題10分,共50分) 簡答題(每題15分,共60分) 論述題(每題20分,共40分) 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 85 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 01 教師發(fā)展與管理 1 全日制 02 教師發(fā)展與管理 2 非全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 838 教育人力資源管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
838考試目的:
主要考核考生是否理解和掌握從事教育管理實踐和研究必備的核心教育管理基礎知識及運用相應知識和技能進行分析問題和解決問題的能力。 考試內(nèi)容主要涵蓋: 一、教育人力資源管理基礎理論:管理與組織,綜合的管理問題,管理的情境,多樣性的管理、計劃,組織,領導,控制等;人力資源管理的主要職能。 二、教育人力資源管理內(nèi)容:教育與人力資源管理,教育人力資源管理的法規(guī)與制度,人力資源規(guī)劃,人力資源的招募與選拔,人力資源配置,績效評價,薪酬管理,職業(yè)生涯管理,團隊激勵與管理等。 相關知識點可以查閱:(美)斯蒂芬.P.羅賓斯著《管理學》,郭繼東 著《教育人力資源管理》,本專業(yè)導師組編著相關書籍和最近2年本領域的主要報刊文章。 333教育綜合包括:教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學四部分 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
01 教師發(fā)展與管理
① 03502 教育管理研究 02 教師發(fā)展與管理 ① 03502 教育管理研究 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
01 教師發(fā)展與管理
本方向擬招全日制35名。不招推免生,不招同等學力。要求考生大學本科畢業(yè)后具有3年以上(含3年)工作經(jīng)驗,其中,全日制基礎教育學?;蛴變簣@工作經(jīng)歷不少于1年。 02 教師發(fā)展與管理 本方向擬招非全日制50名。不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招大學本科畢業(yè)后有3年(含3年)以上工作經(jīng)驗的在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 62 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101 教育管理 01 教師發(fā)展與管理 02 教師發(fā)展與管理* 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 838 教育人力資源管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
備注:
01方向:本方向擬招全日制22名。不招推免生,不招同等學力。要求考生具有3年及以上工作經(jīng)驗,其中,全日制基礎教育學?;蛴變簣@工作經(jīng)歷不少于1年。 02方向:本方向擬招非全日制40名。不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招3年工作經(jīng)驗以上的在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
① 03502 教育管理研究 復試參考書目: 相關知識點可以查閱:褚宏啟著《教育管理學教程》、袁振國著《教育研究方法》、本專業(yè)導師組編著的相關書籍以及最近2年本領域的主要報刊文章。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 62 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 01(全日制)教師發(fā)展與管理 02(非全日制)教師發(fā)展與管理 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 838 教育人力資源管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合:
教育學原理 中國教育史 外國教育史 教育心理學 838 教育人力資源管理 相關知識點可以查閱:(美)斯蒂芬.P.羅賓斯著《管理學》,郭繼東 著《教育人力資源管理》以及最近2年本領域的主要報刊文章。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
① 03502 教育管理研究 全日制學制2年 非全日制學制3年 備注: 1、全日制招生22名。不招推免生,不招同等學力。要求具有3年及以上工作經(jīng)驗;具有基礎教育學校工作經(jīng)歷 2、非全日制招生40名。不招同等學力,不招應屆畢業(yè)生,只招定向就業(yè)考生,只招3年工作經(jīng)驗以上的在職中小學、幼兒園、中職學校專任教師或管理人員、各級教育局(廳)或教育研究部門中有相當于中小學幼兒園教師職務的教研員或管理人員。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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