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很多報(bào)考包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的考生都有這樣的疑問(wèn)，考研有必要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎？怎么去聯(lián)系包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師呢？其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題答案是肯定的，聯(lián)系導(dǎo)師還是很有必要的，問(wèn)題的關(guān)鍵在于什么時(shí)候去聯(lián)系導(dǎo)師，考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒(méi)有必要聯(lián)系導(dǎo)師的，一般情況下研究生導(dǎo)師不可能在初試之前去隨便的對(duì)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的外?？忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c(diǎn)和重點(diǎn)，所以初試之前沒(méi)有必要去聯(lián)系包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)研究生導(dǎo)師。 包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師有等。
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  • 同等學(xué)力加試資料

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包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 15 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103 學(xué)科教學(xué) （語(yǔ)文） 不區(qū)分 研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)二 ③333 教育綜合 ④875 漢語(yǔ)基礎(chǔ)（自命題) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333 教育綜合
參考書(shū)目： 333 教育綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng) 掌握上述教育學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和 基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。

參考書(shū)目：
（1）王道俊、郭文安主編，《教育學(xué)》（第 7 版），人民教育出版社，2016 年
（2）陳琦、劉儒德主編，《教育心理學(xué)》（第 3 版），高等教育出版社，2020 年
（3）孫培青主編，《中國(guó)教育史》（第 4 版），華東師范大學(xué)出版社，2019 年
（4）張斌賢主編、王晨副主編，《外國(guó)教育史》（第 2 版），教育科學(xué)出版社，2015 年

875 漢語(yǔ)基礎(chǔ)（自命題)
黃伯榮、廖序東：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，高等教育出版社，2007 年 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目:①語(yǔ)文課程 與教學(xué)論

復(fù)試科目參考書(shū)目：
1.徐林祥：《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》，高等教育出版社，2016 年
2.中華人民共和國(guó)教育部制定：《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017 年版 2020 年修訂）》，人民教育出版社， 2020 年
3.中華人民共和國(guó)教育部制定：《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》，北京師范大學(xué)出版社，2022 年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力 加試科目
①中國(guó)古代文學(xué) ②寫(xiě)作

同等學(xué)力加試參考科目：
1.袁行霈：《中國(guó)文學(xué)史》，高等教育出版社，2005 年
2.董小玉、劉海濤：《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》，高等教育出版社，2008 年 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 包頭師范學(xué)院875漢語(yǔ)基礎(chǔ) 23年真題題型
名詞解釋 分析題 分析修辭 解釋 作文 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)研究生的考生根據(jù)專(zhuān)業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情
包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息）均來(lái)源于包頭師范學(xué)院研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
最后確定見(jiàn)包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師是在復(fù)試之后，目的是：讓自己的未來(lái)導(dǎo)師了解自己多一點(diǎn)，同時(shí)自己了解導(dǎo)師也多一點(diǎn)。通過(guò)聯(lián)系包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)師生雙方的相互了解，從而增加考生復(fù)試成功的機(jī)會(huì)。見(jiàn)到導(dǎo)師后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)術(shù)興趣，盡量選擇擔(dān)任包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)社會(huì)職務(wù)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老師（系主任、院長(zhǎng)等），若是為了學(xué)術(shù)發(fā)展，當(dāng)然是看導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平，這些導(dǎo)師一般年齡很大了！包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說(shuō)的“電話”，指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話，一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個(gè)別院校外，研究生導(dǎo)師的辦公電話大都公開(kāi)在校園網(wǎng)上。考生可以通過(guò)登錄報(bào)考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導(dǎo)師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同，導(dǎo)師的郵箱一般也會(huì)公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用少，信息量大。比如考生可以通過(guò)郵件，向包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師詳細(xì)介紹自己，如研究興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等等。通過(guò)這種方式，導(dǎo)師可以對(duì)考生有比較全面的把握。3.面對(duì)面交流。這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于直觀、信息量大。借助它，考生和導(dǎo)師對(duì)彼此都將有一個(gè)深入的了解。如果導(dǎo)師對(duì)考生表示贊許，則無(wú)疑增加考生成功的機(jī)會(huì)，有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌?。?dāng)然包頭師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師聯(lián)系方式還可以通過(guò)百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 16 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103  學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）   不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語(yǔ)二  ③333教育綜合  ④875漢語(yǔ)基礎(chǔ)（自命題） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333教育綜合
（1）王道俊、郭文安主編，《教育學(xué)》（第7版），人民教育出版社，2016年
（2）陳琦、劉儒德主編，《教育心理學(xué)》（第3版），高等教育出版社，2020年
（3）孫培青主編，《中國(guó)教育史》（第4版），華東師范大學(xué)出版社，2019年
（4）張斌賢主編、王晨副主編，《外國(guó)教育史》（第2版），教育科學(xué)出版社，2015年
875漢語(yǔ)基礎(chǔ)（自命題）
黃伯榮、廖序東：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，高等教育出版社，2007年 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 ①語(yǔ)文課程與教學(xué)論

參考書(shū)：
1.朱紹禹：《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》，高等教育出版社，2005年
2.徐林祥：《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》，高等教育出版社，2016年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 ①中國(guó)古代文學(xué)
②寫(xiě)作

參考書(shū)：
1.袁行霈：《中國(guó)文學(xué)史》，高等教育出版社，2005年
2.董小玉、劉海濤：《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》，高等教育出版社，2008年 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 未公布 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語(yǔ)二  333教育綜合  875漢語(yǔ)基礎(chǔ)（自命題） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333教育綜合
*（1）《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社（第七版），2016年
*（2）《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社（第3版），2020年
（3）《中國(guó)教育史》孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社（第四版），2019年
（4）《外國(guó)教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學(xué)出版社（第二版），2015年

875漢語(yǔ)基礎(chǔ)（自命題）
漢語(yǔ)基礎(chǔ)：
黃伯榮、廖序東：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，高等教育出版社，2007年版 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試考試科目：
語(yǔ)文課程與教學(xué)論

復(fù)試考試參考書(shū)：
語(yǔ)文課程與教學(xué)論
朱紹禹：《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》，高等教育出版社，2005年版
徐林祥：《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》，高等教育出版社，2016年版 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試科目：
1、中國(guó)古代文學(xué)
2、寫(xiě)作

同等學(xué)力加試參考書(shū)：
1.中國(guó)文學(xué)史：
袁行霈：《中國(guó)文學(xué)史》，高等教育出版社，2005年版
2.現(xiàn)代寫(xiě)作教程：
董小玉、劉海濤：《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》，高等教育出版社，2008年版 更多同等學(xué)力加試科目

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