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研究方向	045114現(xiàn)代教育技術(shù) (專業(yè)學(xué)位) 01不區(qū)分研究方向 (1)全日制更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②203日語或204英語(二)或240德語 ③333教育綜合 ④ 854現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言更多考試科目信息
初試參考書目	240德語一、考試的總體要求掌握德語基本詞匯 2200 左右，熟練應(yīng)用德語語法，寫出連貫的語段，能夠閱讀簡單的應(yīng)用文，簡短的信函和內(nèi)容淺顯的說明文。具備一定的漢德互譯能力，將漢語句子譯成結(jié)構(gòu)工整的德語句子；將題材熟悉的德語長句或短文譯成漢語。 333教育綜合（一）教育學(xué) 參考書：王道俊、郭文安主編，《教育學(xué)》（第七版），北京：人民教育出版社，2016 年 6月。（二）中國教育史參考書：孫培青主編，《中國教育史》(第四版)，上海：華東師范大學(xué)出版社，2019 年 7 月。（三）外國教育史參考書：張斌賢主編，《外國教育史》第二版，北京：教育科學(xué)出版社，2015 年 5 月。（四）教育心理學(xué) 參考書：陳琦、劉儒德主編《教育心理學(xué)》第二版，北京：高等教育出版社，2011 年。（五）教育研究方法參考書：陳向明主編《教育研究方法》，北京：教育科學(xué)出版社，2013 年。 854現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言科目：現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ) 主要參考書 1 何克抗、李文光編著：《教育技術(shù)學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2009 年。 2 李芒主編：《現(xiàn)代教育技術(shù)》，北京師范大學(xué)出版社，2015年。科目：程序設(shè)計語言主要參考書： 1. 譚浩強著：《C 程序設(shè)計第三版》，清華大學(xué)出版社 2. 呂鳳翥著：《C++語言基礎(chǔ)教程》，清華大學(xué)出版社更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目教學(xué)設(shè)計更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	240德語二、試卷題型試卷內(nèi)容包括選擇題，填空題，改寫句子，漢譯德，德譯漢，短文寫作。試卷滿分 100 分。三、考試試題比例語法與詞匯（約 20 分）動詞變位（約 20 分）交際意向（約 10 分）翻譯和寫作（約 50 分）四、考試形式及時間考試形式：筆試。考試時間：3 小時 333教育綜合試卷各部分內(nèi)容所占分值： 1. 教育學(xué)，約 50 分 2. 中國教育史，約 25 分 3. 外國教育史，約 25 分 4. 教育心理學(xué)，約 25 分 5. 教育研究方法，約 25 分試卷題型結(jié)構(gòu) 1. 名詞解釋題：共 20 分，4 小題，每小題 5 分 2. 簡答題：共 30 分，3 小題，每小題 10 分 3. 分析論述題：共 100 分，5 小題，每小題 20 分 854現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言科目：現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ) 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題：5小題，每小題10 分，共50分案例題：2小題，每小題15分，共30分分析論述題：2小題，每小題20 分，共40分科目：程序設(shè)計語言試卷題型結(jié)構(gòu) 選擇題：10小題，每小題3 分，共30 分程序分析題：5小題，每小題10分，共50 分程序設(shè)計題：4小題，每小題15-20 分，共70分更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于天津大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)考研真題是最全的！

天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2019

本院系招生人數(shù): 175

現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045114

研究方向	01不區(qū)分研究方向 02不區(qū)分研究方向方向01：全日制方向02：非全日制更多研究方向
考試科目	①101 思想政治理論 ②201 英語一或 203 日語或 240 德語 ③333 教育綜合 ④854 現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言更多考試科目信息
初試參考書目	854 現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ) 一、參考書目 1.何克抗、李文光編著：《教育技術(shù)學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2009 年。 2.李芒、張志禎主編：《現(xiàn)代教育技術(shù)》，中央廣播電視大學(xué)出版社，2011 年。 3.譚浩強著《C 程序設(shè)計第三版》清華大學(xué)出版社 4.《C++程序設(shè)計》，Y. Daniel Liang 著，王剛劉曉光劉璟譯，機械工業(yè)出版社 333 教育綜合參考書目： 1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社 2009 年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社 2007 年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 5.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為：教育學(xué)原理約 60 分中國教育史約 30 分外國教育史約 30 分教育心理學(xué) 約 30 分三、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6 小題，每小題 5 分，共 30 分簡答題： 4 小題，每小題 10 分，共 40 分分析論述題：4 小題，每小題 20 分，共 80 分更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教學(xué)設(shè)計注：考試科目說明：現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言（2 門考試科目任選其一）更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2017

本院系招生人數(shù): 139

現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045114

研究方向	01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	01-02方向： ①101 思想政治理論 ②201 英語一或 203日語或 240 德語 ③333 教育綜合 ④854 現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ) 或程序設(shè)計語言更多考試科目信息
初試參考書目	854 現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ) 一、參考書目 1.何克抗、李文光編著：《教育技術(shù)學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2009 年。 2.李芒、張志禎主編：《現(xiàn)代教育技術(shù)》，中央廣播電視大學(xué)出版社，2011 年。 3.譚浩強著《C 程序設(shè)計第三版》清華大學(xué)出版社 4.《C++程序設(shè)計》，Y. Daniel Liang 著，王剛劉曉光劉璟譯，機械工業(yè)出版社 333 教育綜合參考書目： 1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社 2009 年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社 2007 年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 5.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為：教育學(xué)原理約 60 分中國教育史約 30 分外國教育史約 30 分教育心理學(xué) 約 30 分三、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6 小題，每小題 5 分，共 30 分簡答題： 4 小題，每小題 10 分，共 40 分分析論述題：4 小題，每小題 20 分，共 80 分備注：本學(xué)院全日制59人（含推免生15人）、非全日制80人，招收推免生人數(shù)以最后確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教學(xué)設(shè)計考試科目說明：現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ) 或程序設(shè)計語言（2 門考試科目任選其一）更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2016

本院系招生人數(shù): 58

現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 45114

研究方向	01不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或240德語 ③333教育綜合 ④854現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 854現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言 1.何克抗、李文光編著：《教育技術(shù)學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2009 年。 2.李芒、張志禎主編：《現(xiàn)代教育技術(shù)》，中央廣播電視大學(xué)出版社，2011年。 3.譚浩強著《C 程序設(shè)計第三版》清華大學(xué)出版社 4.《C++程序設(shè)計》，Y. Daniel Liang 著，王剛劉曉光劉璟譯，機械工業(yè)出版社更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教學(xué)設(shè)計考試科目說明：現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ) 或程序設(shè)計語言（2門考試科目任選其一）更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2015

本院系招生人數(shù): 45

現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 45114

研究方向	0112045114 更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或240德語 ③333教育綜合 ④854現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合：全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實際問題。 854現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言： 1.何克抗、李文光編著：《教育技術(shù)學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，2009年。 2.李芒、張志禎主編：《現(xiàn)代教育技術(shù)》，中央廣播電視大學(xué)出版社，2011年。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：教學(xué)設(shè)計考試科目說明：現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言（2門考試科目任選其一）更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

天津大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（專業(yè)學(xué)位）專業(yè)初試科目

333教育綜合

854現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)或程序設(shè)計語言

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